工程测量教学大纲 1.课程的性质和内容 本课程是一门道路桥梁工程技术专业，监理专业的一门必修课。为后续《公路施工》、《桥涵施工技术》、《道路勘测》等课程学习打下基础，通过学习本课程，使学生系统地掌握建筑工程测量基本知识和基本技能，培养学生的
《建筑工程测量学》课程教学大纲 学时：50 学分：3 理论学时：40 实验学时：10 面向专业：土木工程课程代码：HD0693 先开课程：高等数学、概率论课程性质：必修课 第一部分：理论教学部分 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 《建筑
《建筑工程测量学》教学大纲 课程类别：专业基础课 适用专业：建筑工程技术专业、建筑工程管理、土木工程专业、工程监理专业、工程造价专业 授课学时：64 课程学分：4学分 一、课程性质、任务 《工程测量》是建筑工程技术专业的一门专业核心课。该课
河南质量工程职业学院 《建筑工程测量》课程标准 课程名称、代码：建筑工程测量0311005 总学时数：72（理论课学时数：54 实践课学时数18） 适用专业：工程监理专业、建筑装饰材料及检测 1、课程概述 1.1、课程性质 本课程是工程类专
《建筑施工测量实训》教学大纲 【课程名称】建筑施工测量 【课程类别】课程实训 【教学学时】32 【课程学分】 【开课专业】建筑工程管理 【开课学期】第三学期 【选用教材】《建筑施工测量》高等教育出版社 2005年7月（主编：凌支援） 【参考
宿迁泽达职业技术学院 《建筑工程测量》课程教学大纲 课程代码：（必备项）课程类别：必修 适用专业：建筑工程技术、建筑工程管理学时：64 所需先修课：高等数学、建筑制图等学分：4 一、编写说明 （一）本课程的性质、地位和教学目标 建筑工程测量
《建筑施工测量实训》教学大纲 【课程名称】建筑施工测量 【课程类别】课程实训 【教学学时】32 【课程学分】 【开课专业】建筑工程管理 【开课学期】第三学期 【选用教材】《建筑施工测量》高等教育出版社2005年7月（主编：凌支援）【参考教材
一、课程的地位、作用和任务 《建筑施工技术》课程是建筑工程技术专业的一门核心专业课程。它的作用是培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律；建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工
《建筑施工测量实训》教学大纲 【课程名称】建筑施工测量 【课程类别】课程实训 【教学学时】32 【课程学分】 【开课专业】建筑工程管理 【开课学期】第三学期 【选用教材】《建筑施工测量》高等教育出版社 2005年7月（主编：凌支援）【参考教
水利工程测量课程教学大纲 (Hydraulic Engineering Survey) 一、课程基本信息 课程编号：306402 课程类别：学科基础课 适用专业：水利水电工程专业 学分： 总学时：120 先修课程：高等数学、工程制图
《工程测量》课程教学大纲 课程编码： 课程性质：专业基础课 教学对象：土木工程专业 学时学分：54学时 3学分 编写单位： 编写人： 审定人： 编写时间：2016年07月 一、课程说明 1、课程简介 《工程测量》是建筑工程技术专业的一门专业
《建筑施工测量实训》教学大纲 【课程名称】建筑施工测量 【课程类别】课程实训 【教学学时】32 【课程学分】 【开课专业】建筑工程管理 【开课学期】第三学期 【选用教材】《建筑施工测量》高等教育出版社 2005年7月（主编：凌支援）【参考教
河南质量工程职业学院《建筑工程测量》课程标准课程名称、代码：建筑工程测量0311005总学时数：72（理论课学时数：54 实践课学时数18）适用专业：工程监理专业、建筑装饰材料及检测1、课程概述1.1、课程性质本课程是工程类专业的一门专业基
《工程测量》课程教学大纲课程编码：课程性质：专业基础课教学对象：土木工程专业学时学分：54学时 3学分编写单位：编写人：审定人：编写时间：2016年07月一、课程说明1、课程简介《工程测量》是建筑工程技术专业的一门专业核心课。该课程是一门实
建筑工程测量教学大纲 适用专业：建筑工程技术开课学期：2 总学时：60 课程类别：专业技能课课程性质：必修考核形式：考查 先修课程：建筑识图与房屋构造 教学团队：工程测量技术撰写人：职称： 一、课程的性质 “建筑工程测量”课程是高职建筑工程
《建筑环境测试技术》课程教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是建筑环境与能源应用工程专业学科与技术基础教育课程部分中的一门选修课程。课程在介绍测量基本知识，测量误差的分析与处理的基础上，着重阐述了建筑环境与能源应用专业中涉及的温度、湿度、
《建筑工程测量》课程教学大纲适用专业：三年制高职建筑类专业总学时：841．课程的性质、任务和基本要求《建筑工程测量》是建筑工程技术专业的一门主要专业技术课，通过授课、作业、课程实验及综合实训等各个教学环节，使学生能掌握《建筑工程测量》的基本
一、课程性质和目的本课程是建筑工程技术专业的一门学科基础课程，是一门实践性强、理论和实践紧密结合的课程。本课程的主要任务是解决学生在建筑施工中需掌握的测量基础理论、基本方法和基本技能，培养学生的动手、实践和创新能力,使学生掌握常用测量仪器和
《建筑工程测量学》教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：建筑工程技术专业、建筑工程管理、土木工程专业、工程监理专业、工程造价专业授课学时：64课程学分：4学分一、课程性质、任务《工程测量》是建筑工程技术专业的一门专业核心课。该课程是一门实践
《建筑工程测量学》教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：建筑工程技术专业、建筑工程管理、土木工程专业、工程监理专业、工程造价专业授课学时：64课程学分：4学分一、课程性质、任务《工程测量》是建筑工程技术专业的一门专业核心课。该课程是一门实践
