第三章特殊教育的法规与政策 本章教学： 1.了解我国特殊教育法规与政策的基本体系与现状。 2.了解国外特殊教育的重要文献和重要法规 第一节我国特殊教育法规与政策 一、我国特殊教育相关的法律 1.《中华人民共和国宪法》（82年通过，04年再修

第三章特殊教育的法规与政策 本章教学： 1.了解我国特殊教育法规与政策的基本体系与现状。 2.了解国外特殊教育的重要文献和重要法规 第一节我国特殊教育法规与政策 一、我国特殊教育相关的法律 1.《中华人民共和国宪法》（82年通过，04年再修

特殊教育相关政策.共99页文档在线下载,格式:ppt,文档页数:24

南昌市特殊教育学校发展中存在的问题及对策措施 问题： 1.特殊教育法制建设滞后。 近年来我国特殊教育的法律法规建设取得了重要成就，例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国残疾人保障法》等法规都涉及了残疾人儿童教

PPT文档演模板特殊教育相关政策法规解析Ø 第二十条 县级以上地方人民政府根据需要，为具 有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄 少年设置专门的学校实施义务教育。Ø 第二十一条 对未完成义务教育的未成年犯和被采 取强制性教育措施的未成

四、资源中心未来工作方向◎资源中心的建设、完善与整合◎随班就读工作的开展◎随班就读与送教上门结合特殊教育作为一份工 作，更多需要的是专业与责 任，特教老师给了听力障碍 儿童一只耳朵，给了视力障 碍一只眼睛，给了肢体残疾 儿童一支拐杖。让特殊

第三章特殊教育的法律法规 本章要掌握的基本内容： 1、我国特殊教育相关法规、政策及解读 2、国际相关重要法规及文献解读一、特殊教育相关法规全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使立法权。是最高国家权力机关。 （一）《中华人民共和国宪

Company Logo返回第三节 心理学基础• 行为学习理论 • 认知学习理论 • 人本理论 • 多元智能理论 • 其他理论Company Logo• 一、行为学习理论 学习是刺激与反应的联结，学习过程是累积归纳的过程。对于婴幼儿的问题行

特殊教育政策复习要点 一、选择判断 1.绪论：美国《残疾人教育法》的六大支柱 家长参与、零拒绝、非歧视性评估、个性化教育计划、最少限制的环境、程序性正当法律程序。 2.《中华人民共和国残疾人保障法》我国残疾人种类：7+1（视力障 碍、听力、

特殊教育政策复习要点 一、选择判断 1.绪论：美国《残疾人教育法》的六大支柱 家长参与、零拒绝、非歧视性评估、个性化教育计划、最少限制的环境、程序性正当法律程序。 2.《中华人民共和国残疾人保障法》我国残疾人种类：7+1（视力障 碍、听力、

我国学前特殊教育政策、问题及对策本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！随着我国特殊教育事业的不断发展和完善，学前特殊教育越来越受到人

新修订的《义务教育法》大大充实了有 关特殊教育的规定。立足促进义务教育均 衡发展和保障残疾儿童、少年接受义务教 育，从政府责任、教育形式、教师待遇、 经费投入和法律责任五个方面做出相关规 定。 随着科学发展观，“以人为本”治国理 念的提出，

年，国务院总理李克强签署国务院令，公布了修订后的《残疾人教育条例》(以下简称《条例》)。《条例》自年起施行。日前，国务院法制办、教育部负责人就《条例》有关问题回答了提问。问请简单介绍一下《条例》出台的背景和起草过程?答年颁布施行的《残疾人教

当前我国特殊儿童教育的现状及对策特殊儿童在我国人口数量中占有很大的比重，因为特殊儿童的在心理与生理方面与普通儿童存在着一定的差距，那么对待特殊儿童我们就不能采取普通的教育方式，而是要根据特殊儿童的特点采取针对性的教育，也就是通常所说的特殊教

美国学前特殊教育的政策法规及启示 1 问题提出 自爱伦•凯1899年出版《儿童的世纪》预言“20世纪将是儿童的世纪”后，世界各国都开始重视儿童的地位和权利，并在国家的纲领性文件和法律中有所体现。儿童地位和权利的关注为社会关注学前特殊需要儿童

wenku.baidu.com

特殊教育政策复习要点一、选择判断1.绪论：美国《残疾人教育法》的六大支柱家长参与、零拒绝、非歧视性评估、个性化教育计划、最少限制的环境、程序性正当法律程序。2.《中华人民共和国残疾人保障法》我国残疾人种类：7+1（视力障碍、听力、言语、肢体

2020/10/102.《中华人民共和国教育法》（95年颁布）第十条 国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残 疾人教育事业。 第三十八条 国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人身 心特性和需要实施教育，并为其提供帮助和便利

当前特殊儿童教育的现状及对策教育TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】当前我国特殊儿童教育的现状及对策特殊儿童在我国人口数量中占有很大的比重，因为特殊儿童的在心理与生理方面与

湖北省第二期特殊教育提升计划（2018-2020年）近年来，我省特殊教育事业取得了较快发展，教育资源不断扩大，保障机制基本建立，残疾人受教育机会不断增加，义务教育普及水平不断提高。截止2017年底，全省有特殊教育学校84所，招收残疾儿童（包