交流中分享,点评中进步------东屯小学数学组教研活动(四) 3月31日,东屯小学多媒体教室里济济一堂，唐艳丽老师正在上教研课《面积和面积单位》，全校数学老师和刘教授参与了这次活动。课堂中唐老师主要以活动的形式展开，通过让学生们自己观看、摸一摸、比一比、剪、拼等各种方式，探讨面积概念和比较面积大小的方法，整个课堂，学生利用老师准备的学具，通过独立思考、小组

数学教研活动新闻稿篇一：钱塘小学五年级数学教研活动报道注重课堂交流提升数学素养————记五年级数学组教学研讨活动新《课程标准》指出：动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。交流作为一种学习方式，是学生在独立思考的前提下，主动与他人交换意见，感受同伴解决问题的思路与方法，也使自己的策略和想法得到详细的检查、提炼和完善。所以，注重数学课堂交流，培养

数学备课组教研活动通讯稿[新闻稿、通讯稿] 数学备课组教研活动通讯稿-新闻稿、通讯稿关键字:本周星期二，小学部数学组的老师们参加了学校的数学大教研活动。首先是观摩了xx老师的数学课，这是一堂试卷讲评课，从课型上来说是非常具有挑战性的，在笔者以前的教研活动中没有遇到过。课堂的整体流程是，学生们先以小组为单位纠正了错题，接着由各小组展示重难点题型，然后集中展示疑

把握教学设计落实教学内容新学年已经开始，为了提升数学教师的教学素养，切实提高学生的数学学习能力，我校全体数学教师于8月31日下午进行了新学年的第一次教研活动。教研的主题紧紧围绕“如何把握教学设计、如何落实教学内容”展开了讨论。首先，我们研究了“一师一优课、一课一名师”活动所组建的国家教育资源平台，为每位教师获取优秀教学设计及相关源源提供了一个非常便利的途径。

大学区数学公开课通讯稿2012年9月24日上午，第七学区数学教研组在我校举行数学高效课堂公开课，学校领导和67中等多位专家和老师前来听课。这次公开课由我校青年教师徐晓锋老师执教，经过多次充分试教，互研组全程参与精心打造，徐晓锋老师采用新颖，灵活的教学方法充分调动学生参与课堂的积极性，提高课堂教学的高效性；他上课思路清晰、调理清楚，尤其是他的板书和导学稿的设计

聚焦课堂，以活动促提升——数学教研活动报道为进一步推进学校朝阳师训项目的“春蕾工程”建设，促进青年教师快速成长。4月10上午，学校邀请了区教研员——卢老师到校进行听课指导。首先卢老师和全体数学老师一起听了青年教师林**的课——《真分数和假分数》，然后由卢老师对课进行了点评。林老师在课堂上积极地创造机会给学生提供自主参与学习的时间和空间，提高了学生自主学习的意

教研活动通讯稿3篇"三适"让课堂更有效5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以"三适连环教育"与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻

教研活动通讯稿Communication document of teaching and research acti vities编订：JinTai College教研活动通讯稿小泰温馨提示：通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。本文档根据

4月13日上午，涉县三中电教室其乐融融、井井有条地开展着生物城区片教研活动。台上发言教师不遗余力地讲述工作中的亲身感受，台下老师们听得津津有味；之后又开展了热烈的讨论，并建了微信研修群，真正实现了打造高效、幸福教研的目标。本次区片教研前一周，县教研室王淑峰主任根据我县教研工作计划，进一步确定了教研的主题内容---“小组合作”在课堂教学中的实践。具体要求是：以

同教研齐分享促成长—记数学教研组活动不经意间，四月悄然而逝，五月缓缓而来。真是连雨不知春去，一晴方觉夏深。循着微风，和着细雨，为了更好的提高教育教学质量，提高老师们的业务水平，数学教研组在5月19日开展了以“如何让学生更好地掌握基础知识”为主题的教研活动。在教研组长的组织下，学习了“如何让学生更好地掌握基础知识”一文，大家从文章中汲取养分充实自己。老师们纷纷

教研活动通讯稿3篇“三适”让课堂更有效5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻

基于作业单的互助课堂构建行动10月13日，温州滨海学校举行了小学数学学科的16学时培训活动。整个活动分为三个环节，分别是：《倍的认识》的数学研讨课课；基于这次研讨课的两个主题交流：基于教材分析的学习目标设定和基于导学单的课堂；教研员雷祖听老师《基于导学作业单的教学设计》讲座。首先由滨海学校的陈仲琼老师执教三年级《倍的认识》研讨课，课堂内容的主要让学生充分体验

教育“爱”与良好教育关系的构建金秋十月，丹桂飘香。10月15日下午，上海市某某某学校全体数学教师在数学组办公室学习了北京教育学院张红教授的《教育“爱”与良好教育关系的构建》的讲座。张红教授深入浅出的讲解，生动活泼的讲解了怎样处理“严”与“爱”的关系，怎样处理学生的错误等等一系列困扰我们教师的问题。这次活动既是一次教研学习与教学实例的完美结合，也是我们教师成长

大学区数学公开课通讯稿2012年9月24日上午，第七学区数学教研组在我校举行数学高效课堂公开课，学校领导和67中等多位专家和老师前来听课。这次公开课由我校青年教师徐晓锋老师执教，经过多次充分试教，互研组全程参与精心打造，徐晓锋老师采用新颖，灵活的教学方法充分调动学生参与课堂的积极性，提高课堂教学的高效性；他上课思路清晰、调理清楚，尤其是他的板书和导学稿的设计

教研活动通讯稿3篇“三适”让课堂更有效5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻

教研活动通讯稿3篇-通讯稿三适让课堂更有效5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以三适连环教育与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻

11月28日下午，兴庆区第七小学数学教研组开展了以“计算与应用问题的有效结合”，的数学教研活动，本次活动特别邀请了自治区教研室数学教育专家武卫民现场指导，我校王春，耿勇，武莉，党静做课。学校全体数学教师参加了活动。课后，四位做课教师结合自己本节的教学设计，围绕“计算与应用问题的有效结合”这一主题，分别解读了各自设计课堂教学环节的意图，并对本节课的得失进行了深

名师引领促发展聚焦教研共成长——永南片区语文教研活动青年路小学站2017年9月19日，永南片区首次语文教研活动在青年路小学召开。本次教研活动，特邀语文名师孙静老师做引领示范课。这次语文教学和思想的盛会，让语文教师近距离领略名师大家的教学风范和教育思想，也让迅猛成长中的青年教师甘之若饴，领略到课堂之美，为师之趣，教育之专，成长之乐。本次教研活动在我校语文学科教

教研活动通讯稿3篇“三适”让课堂更有效5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以“三适连环教育”与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻

语文教研组活动通讯稿【篇一：语文教研组活动通讯稿】新学校、新学年、新起点、新跨越——语文教研组期初会议9月9日星期二，是开学的第二周。上午第三节课，龙岩市第二实验小学语文教研组期初工作会议在会议室（中）举行。本次会议由教务处罗明娇主任主持，32位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第二实验小学教