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01 概念 所谓“冷”，就是“冷处理”；所谓“热”，就是“热加 工”02冷处理学生偶而违犯纪律导致失误等问题，要延缓时间，冷却降 温，予以“冷处理”，再不失进机地予以帮助教育。03热加工有些事情需要趁热打铁，如：表扬学生，激励学生，肯定班级

• 2、 每月向学生做一次意志品质培养和学习 方法的专题 讲话• 3、平均每月进行家校联系不少于10人次 （含约谈、电访等），并做好记录。20期工作要求• 1 对班级学习成绩、学生操行情况作出正 确评估。• 2 学期初交工作计划一份，学期末

分享教师的经验和智慧，等于把幸福乘于 n，赠人玫瑰，手有余香，一个人越开放自己， 主动的吸纳，奉献，则收获越丰富，越能感 受到收获的幸福，两个人分享一个幸福，却 能拥有两个幸福。6、 示弱，但不能软弱。 我们可以适当向学生示弱，以退为进管理

23让我们做一名温暖的老师吧！那样 ，神情会变得更加温柔，话语会变得更 加亲切，视野将更加高远，胸怀将更加 宽阔。到那时你会惊喜地发现：原来孩 子们是这样聪明能干，活泼可爱，他们 不但是“孺子可教”，简直就是一群小 天使，和他们在一起，是多

班主任经验交流优秀班主任经验体会 交 流 向日葵一旦开花就再也不会合上，她开花的时间，不是一宿，不是一天，甚至不是一个季节，而是一生一世，像一张永不合拢的灿烂的笑脸，提醒我们，开心一生，便会美丽一生。 向日葵一旦开花就再也不会合上，她 开花

微笑不需要借口，微笑是教师对待每一个学 生应有的姿态。微笑很简单，又很难，它的 背后隐藏的是对学生的爱，是包容和理解。“心中有佛则见佛，心中有鬼则见鬼，你 把学生当魔鬼，你就挣扎在

班主任班级管理必备能力1、全面了解学生的能力： 基本要求：能了解学生整体；能了解学生个体；2、正确评价学生的能力： 基本要求：评价要客观公正；评价要有激励性；3、转化后进生的能力：

教育是一门科学，管理是一门艺术班主任工作经验交流无忧PPT整理发布.1我的班级管理理念：• 一位班级管理不成功的班主任，其失败 的理由可能会有一百条，而一百位优秀 的班主任，其成功

-132.大胆放手，绽放美丽。才干不是天生就有的，是从实践中锻炼出来的。只要是他们能做的，就一定大胆放手让他们去做。我们可以把班级的工作安排得精细些，争取做到“人人有事做，事事有人

班主任讲座“全国优秀班主任”任小艾老师呼吁全国的 班主任应该学会倾听，学会鼓励；应该写写教 育随笔，写写日记，写写教育专著；应该多多 历练，不放弃任何一次登台演讲的机会，逐渐 成为

• 我还注重班级的文化建设，每一期的黑板报我都会让 学生自己找材料，自己组织，让大家群策群力，办出自 己喜欢读的黑板报。• 为了增进班级团结，我还给学生教歌曲团结就是力量， 学生唱

我和那群孩子——浅谈如何做好农村小学班主任工作xx中小xxBiblioteka Baidu一、努力将工作做到细处二、尽量把爱送给每个孩子三、充分调动孩子们的积极性四、做好与家长的沟

9（三）开展富有意义的各种活动❖ 1、班级例会：主要内容：近期工作安排；近期班级工作总结；奖罚；处理偶发事 件；时事学习；选举；对班级重大活动统一认识等。形式：形式多样，依内容而择

盲 亡 点化 云 目 开眼 月育• 现在中职招生异常激烈，从家长的角度看，为学生选择一所好学校，不如选对一个好老师，更不如选择好一个班主任。• 从教师的角度看，在教师生涯中 ，如果没有做过班主任的老师， 应该说不是一个最完美的老师。种葫芦惠

微笑不需要借口，微笑是教师对待每一个学 生应有的姿态。微笑很简单，又很难，它的 背后隐藏的是对学生的爱，是包容和理解。“心中有佛则见佛，心中有鬼则见鬼，你 把学生当魔鬼，你就挣扎在

做一个优秀班主任姓 名：梦优秀品质：想理想职业：墙理想大学：近期目标：等 级：做一个优秀班主任制 作 水 果 沙 拉制作三明治做一个优秀班主任做一个优秀班主任 Christmas

.26囧窘.27班主任是学生的心理依靠一个聪明的班主任,他的学生更智慧 一个宽容的班主任,他的学生能做宰相 一个外向的班主任,他的学生能做外交官所以,请我们班主任用最真诚的生命状态