2020部编版小学道德与法治六年级下册《地球——我们的家园》课件.ppt

《依法保护我们的家园》教案《依法保护我们的家园》教案《依法保护我们的家园》教案依法保护我们的家园[复习提问] 简要说明我国环保的法律、法规的名称以及环保基本原则的内容。我国颁布环保法律、法规并规定环保基本原则的目的是什么？[导入新课] 我国已初步建立了符合我国国情的以宪法为基础，以环境保护法为主体的环境法律体系。我国环保的基本原则是对环保方面的社会关系实施法

4.地球一一我们的家园教学目标1.具有关爱自然的情感，形成保护环境的意识。2.初步理解人与自然、环境的相互依存关系；明白环境问题的严重性；知道保护环境是我们共同的责任。3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点：明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境的行为习惯。教学难点：形成保护环境的意识。教学方法：小组合作讨论、自主学习法、

部编版六年级道德与法治下册4.《地球一一我们的家园》

保护我们的家园教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题，明确保护环境是我们每个人的责任。2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？教学重点：1、让学生了解人类与自让的关系2、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生从实际生活出

《依法保护我们的家园》教案教学目标：[知识与水平目标] 了解污染和破坏环境的违法行为的类型及承担的法律责任；懂得依法治理环境的重要性及我们应该如何依法保护环境[情感与觉悟目标]增强环保意识,自觉依法保护环境,争当环境“卫士”,自觉同破坏和污染环境的违法行为做斗争。教学重点：从我做起，争当环境“卫士”教学难点：依法追究破坏和污染环境的违法行为的法律责任教学方法

【道德与法治六年级下册】4 地球—我们的家园 教案

依法保护我们的家园

置国家法律政策于不顾，铤而走险，暴力冲关，甚至殴打林 业执法民警，整个岷江林区每天至少有200方林木被盗走。淮河治污3年来，全流域总共关 闭小造纸厂111家，关闭污染严重的 企业3

保护我们的家园作文6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！保护我们的家园作文一：保护我们的家园（675字）保护环境就等于保护自己的家园，我们的家园不能再被破坏了。以前因为人类的无知不知破坏了多少自然资源，有些人为了自己的利益不断地砍伐树木结果得到了的又是什么？

日本的水俣病事件告诉我们什么？请参照下面的图示，说一说 你对环境问题的理解。人类排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人类染病选择某个方面的环境问题， 查阅资料，说说其带来的危害。 然后

《依法保护我们的家园》教案Teaching case of "protecting our homeland ac cording to law"《依法保护我们的家园》教案前言：小泰温馨提醒，政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性

《依法保护我们的家园》教案八年级政治教案依法保护我们的家园［复习提问］简要说明我国环保的法律、法规的名称以及环保基本原则的内容。我国颁布环保法律、法规并规定环保基本原则的目的是什么？［导入新课］我国已初步建立了符合我国国情的以宪法为基础，以环境保护法为主体的环境法律体系。我国环保的基本原则是对环保方面的社会关系实施法律调整的基本指导规范，也是环保立法、司法、

我国有13.71亿人口，人口增长给自然环境带来巨大压力，环境问题越发严重。不仅是中国，其他国家也早已认识到了环境保护工作的重要性。这项工作已纳入了中国甚至世界法律保护的范畴。2、探究环境保护组织体系及法律保护体系出示课件“联合国环境规划署标志”和“中国环境保护徽”图片。同学们你们知道这是什么标志吗？每一个图案象征着什么？出示课件，介绍环境标志的意义。环保并不

2020版六年级道德与法治下册4 地球--我们的家园练习卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “三北”防护林体系不包括下列哪一个（）A．华北B．西北C．东北D．江北2 . 下列属于环境污染的是（）。A．海洋上大面积的石油污染B．亚马逊热带雨林遭受破坏C．沙漠在悄然扩大3 . （）所产生的电子垃圾的

4.地球一一我们的家园教学目标1.具有关爱自然的情感，形成保护环境的意识。2.初步理解人与自然、环境的相互依存关系；明白环境问题的严重性；知道保护环境是我们共同的责任。3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。教学重难点教学重点：明白环境问题的严重性，形成保护环境的意识，养成保护环境的行为习惯。教学难点：形成保护环境的意识。教学方法：小组合作讨论、自主学习法、

保护我们的家园作文800字五篇大自然是我们的家，我们要爱护大自然，保护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。我们在这个世界上生活，就应爱护它，因为这是我们的家园！我们不应该干破坏环境的事，爱护我们的家园吧！让我们的家处处充满绿色。我们的自然界是由动物、植物组成的，自从有了人类，他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树，造成了近年来一次次的沙尘暴；向河

在2002年1月24日的澳大利亚网球公开赛上，一 只忙于捕捉飞蛾的小鸟，不小心飞进了赛场，它没有 注意到赛场上正在进行着激烈的比赛。结果，一个高 速度飞行的网球如同子弹般地击中了它

知法 守法 用法 护法落实环保行动从我做起，从 小事做起，真正落 实环保行动。本课小结：依 法追究违反环境法者的法律责任保护提高环保意识我们的 家自觉履行保护环境的义务 增强法制观

流入滇池的污水被污染的滇池微污 山染 湖后的ห้องสมุดไป่ตู้儿微 童山 砷湖 中区 毒， 后 的 症 状违法行为1 违反环境法律法规尚不 够刑事处罚的2 违反国家保护环