第10课鸦片战争【教材分析】作为本章的第一课，教材主要讲述了两次鸦片战争的背景、过程和影响。本课分为三目，第一目“虎门销烟”主要是讲述鸦片战争前中西方状况；第二目“鸦片战争”则着重阐明鸦片战争的过程和影响；第三目“战火再燃”主要是介绍第二次

第12课鸦片战争教案简案

《鸦片战争》教案教学目标知识与技能1．识记的基础知识（1）掌握鸦片走私的原因和虎门销烟的概况。（2）掌握鸦片战争爆发的概况、《南京条约》的内容及其对中国的影响。（3）掌握第二次鸦片战争的起因、经过和影响。2.理解和运用（1）通过鸦片战争发生

第12课 鸦片战争 公开课一等奖课件

部编版小学五年级上册语文第12课《古诗三首》课文原文及教案【篇一】部编版小学五年级上册语文第12课《古诗三首》课文原文示儿［宋］陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。题临安邸［宋］林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几

第12课鸦片战争课标列举两次鸦片战争中西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。学习目标1、掌握两次鸦片战争的原因、结果、影响，理解鸦片战争是中国近代史的开端，理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续

2019-2020年高中历史第四单元第12课鸦片战争教案岳麓版必修1【课标要求】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。一、学习目标1．知识与能力了解鸦片战争前清政

第12课 鸦片战争(正式用)

第12课鸦片战争教案第12课鸦片战争教案一、课前系统部分（一）课标分析课标：列举1840年至1900年间列强的侵华史实。课标要求掌握的是第一、第二次鸦片战争的基本史实，包括两次鸦片战争的背景、过程、签订的不平等条约、对中国社会的影响。（二）

第12课鸦片战争课标要求（1）列举1840年~1900年西方列强的侵华史实。（2）概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。教学目标1.知识与能力：了解两次鸦片战争的起因、经过，知道两次鸦片战争对中国造成的影响，概

12课鸦片战争(学案)请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。……──《炮子谣》（1）最早向中国走私鸦片的国家是谁，其走私的原因是什么？国家——英国；原因——为改变正常中英贸易中英国贸

高一历史教案

必修I•第四单元第12课鸦片战争【课标要求】列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。【教材分析】鸦片战争是近代中国百年屈辱的开始，也是中国近代史的开端，它对近代中国的影

第12课鸦片战争【2014-新课标卷I】28．据研究，1853年，印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士，而中国是0.94便士。这反映出当时中国A．经济受到鸦片战争的破坏B．实行保护本国经济的政策C．经济的发展水平低于印度D．传统的小农经济

工业国）.10得出结论：鸦片战争前，世界资本主义高速发展，争 夺世界市场，掠夺原料，销售商品。——根本原因清王朝闭关自守，沉醉在天朝上国的迷梦——客观条件禁烟运动，英国借口保护鸦片

注：本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选自2012年全国各地所有高考试题．．．．．．分解而成，排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的

第12课：鸦片战争（一）新课导入部分在上课之前，我们先来听一段材料：刚才，我们一起听了一段材料。材料主要是想告诉我们：1840年以前的中国和1840年以后的中国，是两个不同的世界。在1840年以前，我们中国走过了五千年的文明历程，我们始终是

教学主题《鸦片战争》Hale Waihona Puke Baidu一、教材分析鸦片战争是中国近代史的开端，《鸦片战争》是必修一第四单元第一课，学好本课对于后面几课的学习有一定的铺垫

通过英国借口虎门销烟发动侵略战争的史实，培养学生由现象到本质、由表及里的辩证思维能力。通过对中英《南京条约》主要内容的分析和概括，激活学生自我认知的智能，锻炼学生的历史思维能力。（

（2）通过分析鸦片战争对中国社会的影响，培养学生学会从不同角度分析历史，全面客观的历史事件。（三）情感态度价值观（1）通过对鸦片战争前夕中国和世界形势的分析，学生能认识到当清朝封建