（4）验算检查，养成习惯。小数的乘除法计算可以进行相互验算，小数的四则混合运算要进行“步步为营”或者“一步三回头”式的检查，重要的是使检查和验算成为学生的习惯，通过检查和验算，可以提高计算的正确率，更重要的是培养学生认真、塌实的学习态度和作
赵：对，如提问：每个大格里都有5个小格吗？钟面上一共有多少个小格呢？在你的钟面上数一数或算一算，然后在小组里交流谁的方法又清楚又快！通过让学生用不同的方法数出钟面上的小格，既培养了学生思维的灵活性，又使学生主动掌握了新知；杨：时针经过了多长
备课建议（或）反思教师认识到让学生尽可能地多读一点，多接触一点与课文相关的资料，要适度拓展课外资源。开拓学生的视野。只有这样才能提高学生的阅读能力，对课文的把握也会很到位。黄湾小学集体备课活动记录表备课组语文组备课时间3.6备课地点会议室中
肖洪波：1．同学们，你们爱听故事吗？今天，老师给大家讲个神话故事。 教师解说：传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得实在受不了了，就找来一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面才不那么热了。2．这个故事叫——后羿射日（学
活动过程1、教学中的困惑1、合作交流时应交流什么内容？2、“做一做”第2题比较四个数大小，学生会感到困难，如何突破难点？二、修订意见利用已有知识经验，放手让学生探索比较方法，注意培养学生的语言表达能力和概括能力。3、解决措施1、教学中，应抓
五、教学过程及方法：1、结合教学内容，渗透思品教育，培养良好的学习习惯。例题、练习题的设计，力求贴近学生的生活实际，结合教材内容适时适度的对学生进行思品教育。通过计算和应用题的解答，培养学生仔细的良好学习态度，以及题后验算的良好习惯。2、切
英语集体备课活动记录表 教学目标： 1.能学会使用问候语How are you及其四种应答语。 2.学唱歌曲“Hello! How are you” 3.通过课堂活动培养学生主动参与、团结合作的意识，培养学生学习英语的兴趣。 教学重点、难点
刘鹏鹏：本节课，孙雨老师选择了三首古诗中的两首来讲，这两首诗不仅在内容上接近，情感上相似，连作者也是同时代的，放在一起讲，互有衬托，有助于学生对彼此的理解。日常教学中，我们如何进行组诗教学，也就是组诗的原则是什么？范艳艳：组诗教学的好处就是
本次小学体育集体备课活动以《跑——耐久跑》为主题，针对二年级学生特点进行课时计划设计。活动强调健康第一的宗旨，注重创新教学方法，采用情景教学及趣味练习手段，旨在激发学生对耐久跑的兴趣。备课过程中，教师们共同探讨了教学目标、教材选择、重难点确
小学语文集体备课活动 记录 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 小学语文集体备课活动记录 主备人： 参加人员:语文教研组成员 备课地点：阶梯教室 学科：语文 主备年级：四年级 时间：10月11日 备课中心问
舒洁：初读课文，了解课文内容1.借助拼音，把课文读通顺、读流利。 生自由读2.师根据学生情况，抽生分段读文，检测生字掌握的情况和读文情况并及时正音。（注意：挠是鼻音，岔是翘舌音。）3.认真读课文，想想课文主要写了詹天佑的一件什么事？教学预设
体育组集体备课课题：快速跑年级：三年级执教人：周敏集体备课活动记录《快速跑》说课稿《快速跑 》教学设计（初稿）及研课讨论记录《快速跑》教学设计（形成稿）《快速跑》教学反思《快速跑》评课记录
小学三年级语文集体备课记录（教研组活动记录）语文教研记录(一)教研时间：XX年2月19日教研地点：三年级办公室教研人员：周卓庄黄立嘉陆颖候晓月丁春艳蓝小青教研内容：制定本组教研计划景行小学本部三年级语文教研活动计划（XX—XX春季学期）周卓
小学数学组集体备课活动记录表集体备课集体备课一年级（上）集体备课一年级（下）集体备课二年级（上）集体备课二年级（下）集体备课三年级（上）…436÷4=109(学生交流)生1：只要被除数十位上的数字比4小，商的中间就是0。生2：我在找到404
小学集体备课活动记录表2015——2016学年度 小学四年级数学集体备课活动 活动地点：教研室活动时间：2016、5、16 课题：数据的表示和分析 学习目标： 1、结合调查班里同学的生日在什么季节，使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过
