认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。二、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 12时25分12时 10时45分 9时55分 8时50分三、按要求写出钟面上的时刻。经过（）分经过（）分四、填空。1、钟面上有（）大

《认识时间（一）》教学设计教学内容：教材第90、91页的例1、例2及练习二十三第1、2题。教学目标：知识技能（1）使学生会读写几时几分。（2）知道钟面上的知识。知道1时＝60分。过程与方法通过学生观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的

二年级数学认识时间教案茶亭小学：向忠勇教学目标：1、进一步认识钟面，能正确读写几时几分（整5分的），知道1时=60分。2、培养学生的观察、比较、动手操作和实践应用能力。3、让学生经历探索知识的过程，体验成功的快乐；培养学生珍惜时间的意识和习

姓名：分数一、基础知识。1．数一数：钟面上有（）个数，这些数把钟面分成了（）相等的大格，每个大格又分成了（）个相等的小格，算一算钟面上一共有（）个小格。2．看一看：钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。3．想一想：时针走一

人教版小学二年级上册数学：认识时间(认识几时几分)

认识时间教学设计教材分析分或5分5分地数判断钟面上所表示的时刻。这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的。考虑到秒是很小的时间单位,日常生活中的计时很少需要精确到秒,因此这部分内容只安排时、分的认识和学习看钟面上的时刻。这样的安排

认识时间练习题一、填空：1、时针从一个数走到下一个数的时间是（），也就是走一大格的时间是（）。2、分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。3、时针走一大格，分针正好走（）圈，也就是（）分，所以说1时＝（）分。4、时针从“2”走到

第7单元认识时间第1课时认识时间（1）【教学内容】：课本第90、91页内容。【教学目标】：1、知识与能力：通过活动进一步认识时间，正确读、写几时几分。2、过程与方法：引导学生动手操作，开展多种形式的教学活动，经历与他人合作交流的过程，培养学

二年级数学认识时间练习一一、填空。1、钟面上有（）个数学，有( )个大格，有（）个小格，1 大格里有（）个小格。2、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。分针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。秒针走一小

二年级数学认识时间教案时间对我们来说是至关重要的，你认识时间吗！以下是整理的二年级数学认识时间教案，欢迎阅读。二年级数学认识时间教案1 在一年级我们已经学习了认读整时，你能读出这个钟面上的时间吗！你是怎么看出它是8时的！那现在是什么时间！师

一、看钟表写时间。二、填空过10分过2分过4分过2时三、快乐的一天。12：00 7：00 8：30 10：00四．把相同的时间连一连。9时33分 3时整 7时22分 5时45分9：33 3：00 7：22 5：45五、连一连。六、看钟面写时

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。三、填空。1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）;分针走一小格的时间是（）;分针走一大格的时间是（）。2．时针走一大格;分针正好走（）小格;也就是（）分;所以说1时＝（）分。3．时针从“2”走

七、认识时间知识点1、1时=(60)分2、钟面上游（12）个数，这些数把钟面分成了（12）个相等的大格，每个大格又分成了（5）个相等的小格，钟面上一共有（60）个小格。3、钟面上有（2）根针，短粗一点的针叫（时）针，细长一点的针叫（分）针。

4：054：304：454时5分 4时30分或4时半 4时45分时针走过数字4，分针从12起走了多少小格就 是4时多少分。巩固应用填一填⒈ 钟面上有 12 个大格， 60 个小格。

爽爽文库汇编之《认识时间》教学反思《认识时间》是人教版小学数学第三册第七单元的内容，是在一年级认识整时和认识半时的基础上，让学生进一步认识几时几分，同时为三年级学习秒的认识及相关时间计算打下基础。与一年级的内容联系起来看，教材对时间的认识是

二年级数学认识时间练习一一、填空1、钟面上有（）个数学，有( )个大格，有（）个小格，1 大格里有（）个小格。2、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。分针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。秒针走一小格

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。三、填空。1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。3．时针从“2”走

认识钟表练习题（一）12一、写出钟面上所指的时刻。34二、按时间给钟面画时针和分针5678910115时20分 9时15分 10时半 12时25分12131415161712时 10时45分 9时55分 8时50分18三、按要求写出钟面上的

1023 154 512 11 10 9 8 76511023 15420512 11 10 9 8 76511023 1542052512 11 10 95 110 23 158

第七单元:认识时间课题一：认识时间教学目标：（一）知识与技能：1．使学生会读、写几时几分。2．使学生知道1时＝60分。（二）过程与方法：通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。（三）情感、态度、价值观：培养学