人教版六年级语文下册全册课件PPT(完美版))

四年级语文下册全册课件PPT课件

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平静。因此，这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”。这种“静”，正烘托出诗人心灵的孤独和寂寞。这种生动形象的写法，能给读者以联想，并且暗示了诗人在敬亭山游览观望之久，勾画出他“

走就是跑的意思。前两联写了哪几种景物？有什么特点？篱落（疏疏）一径（深）,（远望） 城里/乡村树头（ 花落未成 ）。 （近观）阴篱落：篱笆。（疏疏：稀疏。） 径：小路。（深：深远。

2、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考， 大胆质疑.3、知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为 知”，要诚实谦虚. 4、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结 论，要注意客观