学生营养不良和肥胖病的预防知识讲座小学生生长发育迅速，智力发展快，代谢旺盛，对营养物质特别是蛋白质和水，以及能量的需要量比成人相对较大，但胃肠消化功能又不成熟，故极易造成营养缺乏和消化不良。小学生的饮食已接近成人，主食由软饭转为普通米饭、面

四年级体育课件-营养不良与肥胖全国通用共12张PPT

《营养不良与肥胖》教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周

第20 课实际授课时间：年月日—日教研组长签名：

教学设计科目：健康教育课题：营养不良与肥胖年级：四年级授课人：教学设计一、教学内容：营养不良与肥胖二、教学目标：1、知识营养不良与肥胖的原因及危害2、技能知道如何预防肥胖与营养不良，能够逐步养成合理饮食的好习惯3、态度增强学生的健康意识，树

营养不良与肥胖一、教学目标：1、了解什么是肥胖，和营养不良的危害。2、教育学生养成良好的饮食习惯。二、重点难点：教育学生养成良好的饮食习惯，预防营养不良与肥胖。【指导思想与理论基础】最新一期“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，在中国青少

制定健康生活计划1、对学习、娱乐、运动、休息时间 进行合理安排。 2、结合身体自身身体状况及爱好， 选择行之有效的运动方式和运动次数。说一说本节课你学到了什么？写在最后经常不断地学

《营养不良与肥胖》教学设计教学课题：营养不良与肥胖教学目标：1. 知识目标了解营养不良与肥胖的原因。2.技能目标知道如何预防肥胖与营养不良，能够逐步养成合理饮食的好习惯。3.态度目标懂得身体健康的重要性，愿意养成健康的生活方式。评价任务：1

活动二 增进健康 拥有妙招思考： 怎样预防营养不良与肥胖1、均衡饮食，合理搭配 2、加强体育锻炼一周备忘录1、每天一杯奶，有利于补钙。 2、少吃零食和甜点，多吃水果和蔬菜。 3、饭

体育与健康营养不良与肥胖寻明找明病吃因饭特知别道挑危食害，不喜欢吃青菜，不喜欢吃鸡蛋，有时候吃饭之前还常常吃特别多的零食。 早晨，明明常常起来得很晚，醒来一看上学来不 及了，常常饿

第 1 周第3课时任课教师：郑付德

营养不良与肥胖松林店中心学校祁晓庚【指导思想与理论基础】最新一期“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，在中国青少年中，营养不良与超重肥胖同时存在。营养不良与肥胖成为儿童健康的两大威胁。为了学生身体健康，我们应正确教导学生良好的生活和饮食习

儿童1~12岁： 标准体重（公斤）=8+年龄×2.22通过公式可以推算出标准体重专 成人： 家 男性：标准体重（公斤）=身高（厘 提 米）－100 示 女性：标准体重（公斤

体育与健康营养不良与肥胖寻找病因 知道危害 明明吃饭特别挑食，不喜欢吃青菜，不 喜欢吃鸡蛋，有时候吃饭之前还常常吃特 别多的零食。早晨，明明常常起来得很晚， 醒来一看上学来不及了，

巴南区南湖初级中学校健康教育课时教案学过程身高标准体重表来判断自己是否在正常范围。（多媒体出示重庆市13—18岁男女生身高与标准体重表）学生自己对照此表判断教师根据学生实际情况小结。如何判断我们的胖瘦程度呢？教师：身体质量指数（Body M

预防营养不良与肥胖症健康教育教案一、教学目标：1、了解什么是肥胖，和营养不良的危害。2、教育学生养成良好的饮食习惯。二、重点难点：教育学生养成良好的饮食习惯，预防营养不良与肥胖。三、教具准备：多媒体课件四、课时安排：一课时五、教学过程：（一

《营养不良与肥胖》教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周

健康教育教案——《营养不良与肥胖》一、教学目标：1、知识：了解营养不良与肥胖的原因及危害2、技能：知道如何预防肥胖与营养不良，能够逐步养成合理饮食的好习惯。3、态度：懂得身体健康的重要性，愿意养成健康的生活方式。二、教学重点难点1、了解肥胖

加强体育锻炼课后作业设计符合自身状况和爱好的运动计划.（日常运动时间、 日常运动方式和运动次数或者运动量。)3.肥胖的危害：不美观、行动迟缓、身体抵抗力下降、易 患病、自理能力下降

肥形腿、扁平足；生活自理能力下降，胖身体抵抗力下降，容易患病。儿童肥的胖不仅影响现阶段的生活、学习和健危康，也会埋下成年高血压、心脏病、害动脉硬化、肿瘤、糖尿病等疾病的祸根。Pag