学术道德规范心得体会中国传统文化强调立德、立功、立言。“立德”位于前列，显然，它比建功立业、著书立说更为重要。德包括政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德。就学者而言，学术道德是立身之本。现代社会对人才的要求越来越高,除了具备应有的专业知识

学术道德规范学术道德规范在从事科学研究的过程中，应严格遵守中华人民共和国《著作权法》、《专利法》、中国科协颁布的《科技工作者科学道德规范（试行）》等国家有关法律、法规、社会公德及学术道德规范，要坚持科学真理、尊重科学规律、崇尚严谨求实的学风

《研究生学术道德与学术规范》期末考试（20）一、单选题（题数：40，共分）1.（）通常附在论文、图书或每章、节之后，有时也以注释（附注或脚注）形式出现在正文中。（分）A、参考文献B、文献综述C、研究方法D、以上都对正确答案： A\2.合著者

1.[单选题] 动物实验中要求坚持的“3R”原则不包括（）A:Reduction(减少)B:Require（需要）C:Refinement(优化)D:2. [单选题] 避免成果滥用的法律手段是（）A:加大惩处力度B:接受舆论监督C:提高自身

学术道德和学术规范是高校教师应遵循的基本伦理和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。我们必须加强自身的职业道德修养，与学术腐败作斗争，净化当前学术氛围，既有利于自身，也有利于社会。遵守学术道德规范，首先要严格

道德为何如此神秘而神圣？• “有两种东西，我们越时常越反复地 加以思维，它们就给人心灌注了时时 在翻新，有加无已的赞叹和敬畏：头 上星星和内心的道德法则。”• －－康德：《实践理性

“学术道德与学术规范”试卷2017春季学期通过本门课程学习。我已了解了学术规范和惩处内容，在此郑重承诺我将严格遵守，如有违犯，甘受处罚。姓名班级学号（开卷考试、可以携带纸质资料。不允许使用手机，不允许讨论、抄袭别人的试卷。）一填空题每题2分

第一章 第六章 第二章 第七章 第三章 第八章 第四章 第九章4.建立有效的防范机制 5.大力弘扬创新文化第五章 第十章参考文献：参考文献 所用数据来源第一章 第六章 第二章 第七

一、单选题1.中文引文注释的必要内容中，未刊文献需注明（ B ）。A.文献大标题B.时间C.访问时间D.以上都不对2、《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，当前要通过扎实有效的工作，加对广大教师、教育工作者和学生的学术道德教育，培

6.在评估与选择的基础上采取相应的行动，并根据科技发展进行动态调整，它属于4A策略中的（D ）。 (单选 )A.把握事实B.B.寻求替代C.C.进行评估D.D.动态行动7.在国际期刊的同行评议中，科研人员会应邀参加文章评审，主要有（ A）种

研究生学术道德规范管理条例一、研究生学术道德规范基本要求我校各类研究生在科学研究和学术活动中都要坚持以下原则：1、严格遵守国家法律法规，保护知识产权，尊重他人劳动成果和技术权益；2、忠于科学，探求真理，诚实守信，客观公正，严谨治学，服务社会

1 概论1.1 前言1.2 基本概念学术研究是人类借助已有的知识和经验，探索自然界、人类社会与人类自身的客观规律和真理的高级心智活动。学术研究的种类分为基础研究、应用研究和发展研究。（三种类型论文见附件）学术道德是学术团体或个人从事学术活动

1.(填空2. (填空3.价的独立性。 (填空4.下列不属于人文社会科学领域的是（）。 (单选A.文学B.历史C.哲学D.医学5.避雷针的发明者是（）。 (单选A.牛顿B.爱因斯坦C.富兰克林D.以上都不对6.在国际期刊的同行评议中，编辑阅

云南大学学术道德规范第一章总则第一条 为了维护学术尊严，倡导严谨踏实的学风，维护学校的良好声誉，根据国家有关法律法规和教育部《关于树立社会荣誉观进一步加强学术道德建设的意见》、国家自然科学基金委员会监督委员会《对科学基金资助工作中不端行为的

一、单项选择题第1题：下列属于学术腐败的是（）A:利用学术权力不正当获取名利B:伪造注释C:抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果D:以上皆不是第2题：人文科学的教育目标是（）A:发展人性B:提高知识C:教人谋生D:发展科技第3题：根据国家技术监督局

学术研究中道德规范的重要性众所周知，加强科学道德学术规范是推进高校文化传承创新的迫切需要。知识界历来被视为社会的良心。高校学生是全社会知识层次较高的群体之一，享有良好的社会声誉，对社会行为、社会风气具有很强的引导和示范作用。加强科学道德学术

1.(填空 )2. (填空 )3. (填空 )4.强调在科学真理面前人人平等，社会应该保障学术思想自由和探索自由是科学的（）。 (单选 )A.公有性B.普遍性C.无偏见性D.怀疑主义5.人文社会科学研究的伦理责任中，最常用以确定知情同意的方

◇学术论文的构成要素• 学术论文通用模块（形式要素） 学术论文通用模块（形式要素）◆题名（Title） ◆作者姓名和单位（Author and department） ◆摘要（Ab

一、填空：1.在数据的收集中，应该做到保证数据的(原始性、真实性和完整性)。(填空)2.引用的形式包括(直接引用)和(间接引用)。(填空)3.学术评价的标准，包括(分类评价)、注重质量与合理量化、(保护学术自由)。(填空)4、学术评价的一般

2017年5月第34卷第5期湖北第二师范学院学报Journal of Hubei University of EducationMay. 2017Vol.34 No. 5研究生学术道德规范教育研究艳(武汉大学计算机学院，武汉430072)摘