两个平面平行的判定和性质一.选择题1.α,β是两个不重合的平面,b a ,是两条不同的直线,在下列条件下,可判断βα//的是 A.α,β都平行于直线b a , B.α内有三个不共线的点到β的距离相等 C.b a ,是α内两条直线,且ββ//

两个平面平行的判定和性质（一）●教学目标(一)教学知识点1．两个平面的位置关系．2．两个平面平行的判定方法．(二)能力训练要求1．等价转化思想在解决问题中的运用．2．通过问题解决提高空间想象能力．(三)德育渗透目标1．渗透问题相对论观点．2

两个平面平行的判定和性质（一）●教学目标(一)教学知识点1．两个平面的位置关系．2．两个平面平行的判定方法．(二)能力训练要求1．等价转化思想在解决问题中的运用．2．通过问题解决提高空间想象能力．(三)德育渗透目标1．渗透问题相对论观点．2

两个平面平行的判定和性质9.5两个平面平行的判定和性质（3）教学内容：1、两个平面的位置关系2、两个平面平行的判定和性质教学目标：分清两个平面的位置关系：能利用两个平面平行的判定定理以及课本中例1来判定两个平面平行；能根据两个平面平行的性质

典型例题一例1：已知正方体ABCD - A1B1C1D1. 求证：平面AB1D111平面C1BD . 证明：T ABCD - A1B1C1D1为正方体,••• D1A//C1B ,又C1B 平面C1BD , 故D1A// 平面C1BD .同

两个平面垂直的判定和性质

线面、面面关系的判定与性质一、线面关系的转换网络图1﹒线线平行：（1）平行公理:平行于同一直线的两直线平行（线线平行的传递性）﹒（4）线面平行的性质定理：如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线和交线平行（

两个平面平行的判定和性质1.在正方体ABCD—A1B1C1D1中，P、Q分不是棱AA1、CC1的中点，则过点B、P、Q的截面A 邻边不等的平行四边形；B 菱形但不是正方形（）C 邻边不等的矩形D 正方形2. a、b、c为三条不重合的直线，γ

两个平面垂直的判定和性质二SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#§两个平面垂直的判定和性质（二）1．选择题（1）已知两个平面互相垂直，一条直线与两个平面相交，那么这条直线与两个平面所成的角的和是（

百度文库-让每个人平等地提升自我两个平面平行的判定和性质（一）•教学目标（一）教学知识点1 •两个平面的位置关系.2•两个平面平行的判定方法.（二）能力训练要求1. 等价转化思想在解决问题中的运用.2 •通过问题解决提高空间想象能力.（三）

典型例题一例1.根据叙述作图，指出二面角的平面角并证明.Q ，连结PQ .PAQ H ，连结 PH、QH .作图与证明在此省略.说明：本题介绍了作二面角的平面角的三种常用方法， 其中用三垂线定理及逆定理的方 法最常用，还需补充这种方法的其他

两个平面垂直的判定和性质知识要点1．二面角是立体几何中一个重要概念．同时也是一个难点，求二面角的大小可以转化为求二面角的平面角的大小、平面角的确定与求法通常有直接法和公式法等，其中直接法包括定义法、垂面法和三垂线定理等．公式法是运用异面直线

典型例题一例1：已知正方体1111-D C B A ABCD ．求证：平面//11D AB 平面BD C 1．证明：∵1111-D C B A ABCD 为正方体，∴B C A D 11//，又 ⊂B C 1平面BD C 1，故 //1A

ABC 90 ，AE PB于 E ，AF PC 于 F ，求证（1）平面AEF 平面 PBCP（2）平面AEF 平面 PACFEACB例4 P 是ABC 所在平面外一点，ABC 9

§9.6两个平面垂直的判定和性质（一）1．选择题（1）二面角是指（）（A）两个平面相交的图形；（B）一个平面绕这个平面内一条直线旋转而成的图形；（C）从一条直线出发的两个半平面所组成的图形；（D）以两个相交平面交线上任意一点为端点，在两个平

典型例题一例1：已知正方体1111-D C B A ABCD ．求证：平面//11D AB 平面BD C 1．证明：∵1111-D C B A ABCD 为正方体，∴B C A D 11//，又 ⊂B C 1平面BD C 1，故 //1A

平面与平面平行的判定与性质一、选择题1. 平面a//平面B,点A、C€a，点B、D 则直线AC //直线BD的充要条件是（）A. AB / CDB. AD // CBC. AB与CD相交D . A、B、C、D四点共面2. “ a内存在着不共

问题：下面两组平面哪一组看上去象平行平面？ αa bβ（１）（２）如果一个平面与两个平行平面相交，会 有什么结果出现？三、两平面平行的性质定理：如果两个平行平面同时与第三个平面 相

两平面的平行的判定和性质Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8典型例题一例1：已知正方体1111-D C B A ABCD ．求证：平面//11D AB 平面BD

两个平面垂直的判定和性质练习11．选择题（1）二面角是指（）（A）两个平面相交的图形；（B）一个平面绕那个平面内一条直线旋转而成的图形；（C）从一条直线动身的两个半平面所组成的图形；（D）以两个相交平面交线上任意一点为端点，在两个平面内分别