三年级一班语文作业批改记录表 班级：三（1）班 应交作业本：48 作业内容：第七单元作文班级：三（1）班 应交作业本：48 作业内容：第七单元作文 优秀作业： 王宝艺、刘思彤、范遵雪、梁冉冉、王安民 待提高作业： 林忠浩、袁国宸书写欠佳 存
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20、作业批改记录表日期：章节：第五单元页号：63内容：句子抄写两遍，shorts、jeans、shirt各抄写两遍应交作业本：35实交作业本：35作业中存在的主要问题：句子中漏写标点符号。21.作业批改记录表日期：章节：第六单元页号：68
3.课上讲解出错问题，重点讲解完形填空，阅读理解的解题方法，训练作文的写作4.单独辅导个别学生作业批改记录科 目英语班 级6教 师吕爱军时 间4.3应 交16Fra bibliotek实 交16作业内容Lesson15课文朗读，书写，单词
作业批改记录 科目英语班级四年级教师吕爱军时间2月13日应交15 实交11 作业内容Lesson 1 10道选择题 典型错例 存在问题 物主代词与人称代词不分。错误率30% 原因分析 处理措施讲课中多次提到相关语法，加强练习 作业批改记录
小学英语作业布置与批 改 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 小学生英语作业的布置与批改 英语组：朱丽霞 一、小学英语作业的布置 英语作为第二语言，缺少了语言环境，如何有效地帮助小学
教师作业批改检查记录年月日姓名作业类型等级检查情况综合反馈（检查人：）英语练习本A优点：作业本工整、数量齐，教师批改及时，有错必纠，有改必批，评价使用等级制。作业量符合各年级学生的年龄特点，作业设计合理有助于学生对重点词句的记忆。任课老师能
10.作业批改记录表日期：10.19内容：第三单元页号：27内容：课文抄写两遍应交作业本：35实交作业本:35作业中存在的主要问题：有的学生写得不工整，句子忘记写标点。11.作业批改记录表日期：10.21章节：第三单元练习册页号：25-28
优化小学生英语作业的布置与批改 摘要：小学英语作业的布置与批改是小学英语教师每天教学工作中的常事，但小学英语教师作业的布置与批改现状不尽如人意，存在着随意布置与批改、机械训练、缺乏思维等现象。只会让学生对作业和学习产生厌倦心理，成为一种负担
教 师班 级日 期内 容英 语王家宏四年级—期 末类别页码原 题做题情况原因分析纠正措施学 科教 师班 级日 期内 容英 语王家宏四年级—Unit 4类别页码原 题做题情况原因分析纠正措施学 科教 师班 级日 期内 容英 语王家宏四年级—期
学 科教 师班 级日 期内 容英 语王家宏四年级—Unit 1类别页码原题做题情况原因分析纠正措施学 科教 师班 级日 期内 容英 语王家宏四年级—Unit 2类别页码原题做题情况原因分析纠正措施学 科教 师班 级Leabharlann 日
日期：章节：第六单元练习册页号：55-57题号：3、4、5、6应交作业本：35实交作业本：35作业中存在的主要问题：第四题有些同学没有按要求做。15.作业批改记录表日期：章节：第四单元页号：51内容：抄写句子两遍，sunny、cloudy各
小学英语作业批改评语 1.It's very clever of you to do so. 你这样做非常好。 2.It's nice of you to write this way. 很高兴你能这样写。 3.Wonderful!Your
批改次数评定等级得分全批部分批不批讲评订正不订正一年级任向丽二年级任向丽三年级雷啸四年级姬瑞五年级樊静六年级胡小玲注：评分方式指打分制或等级制检查人签字：药惠小学学生作业批改检查记录表检查时间：年级教师姓名批改情况订正方式评分方式批改次数评
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小学六年级英语作业批改记录 作业批改记录，就是指教师在批改学生作业时，把学生作业中所碰到的各种问题进行一个登记、分析、归纳、小结和研究。在日常的教学活动中，许多教师都忽略了这一环节，他们认为没有必要写作业批改记录，在作业本上草率地给上个分数
