要求：1．必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。2．内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项：1．将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中，在word中进行填写，注意要删除内容说明（蓝色部分）。再上传到网上，为了方便辅

小学语文教学设计模板“教学设计与反思”撰写要求及模板培训期间，学员需按时提交一篇“教学设计与反思”，具体要求及模板如下：要求：1．必须是原创，抄袭将记“0”分。2．内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项：1．请将模版复制下来

教学内容：义务教育课程标准实验教科书教学目标：1、知识与技能：让学生掌握….知识，并能正确的运用以上知识点解决相应的实际问题。2、过程与方法：让学生扎实的经历….挖掘生成的整个过程，在这个过程中培养与发展学生的动手操作能力/实践能力/创新意

备注：本页内容填写请用宋体5号字+行距固定值13磅，尽量不要跨页，行距可适当调整合理铺满此页。【教学过程设计】-----黑体+小四2说明：1、环节后的括号写时间，例：1分钟用（1）表示，1分钟30秒用（1：30）表示。2、教学内容及教师活动

教学设计标准模板课题：授课教师：教材版本：授课年级：课程内容：第章第节P ～P 页一、教材分析：二、教学目标：1、知识目标：2、能力目标：3、情感目标：三、教学重点：四、教学难点：五、教学准备：1、课程安排（课时安排）：2、学习者分析：3、

教学内容：义务教育课程标准实验教科书教学目标：1、知识与技能：让学生掌握….知识，并能正确的运用以上知识点解决相应的实际问题。2、过程与方法：让学生扎实的经历….挖掘生成的整个过程，在这个过程中培养与发展学生的动手操作能力/实践能力/创新意

教学设计与反思要求：1．针对一堂课堂教学内容完成（2学时教案）。2. 必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。3．内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。4. 建议：在完整学习视频课程后，将所学内容在教学中实践，并在教学设计与反思版块中

教学设计万能模板(各科均适用)一、教学目标：根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是：（1）知识与技能目标：通过自主学习____，学生能够____（2）过程与方法目标：通过合作学习____，学生能够____（3）情

标题课题说明(Topic)课时说明(Period)教材分析（注：如果题材来自教材，此项需加入该教材的简析，否则此项可省略。）教学任务简述(Task)学情分析(Background study and material analyse)目标陈

学科教学设计模板：

课堂教学设计表

教学设计参赛模板及范例第一部分：教学设计模板教学设计标题（课程标准中规定的教学主题）——副标题（如果希望在标题中体现教学设计涉及到的活动主题、实际任务或作品名称，请统一在副标题中体现。副标题要注意言简意赅）一、基本说明1教学内容所属模块：2

要求：1．必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。2．内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项：1．将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中，在word中进行填写，注意要删除内容说明（蓝色部分）。再上传到网上，为了方便辅

教学设计万能模板一、教学目标：根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是：（1）知识与技能目标：通过自主学习____，学生能够____（2）过程与方法目标：通过合作学习____，学生能够____（3）情感、态度、价值

精选教学设计模板乡愁教案设计

《课文题目》第x课时一般是第2课时一、教学目标≤3个二、教学重难点≤2个（初中常用）/教学重点教学难点（高中）/教学重点是对“教学目标”的分解重点：一定要完成的难点：允许讲完还不明白三、教学过程（一）引导1.导语：上课伊始（具体内容）趣味性

要求：1．必须是原创，抄袭将被判定为“不合格”。2．内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项：1．将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中，在word中进行填写，注意要删除内容说明（蓝色部分）。再上传到网上，为了方便辅

备课备课总的要求是课前有思考、有思路，能说课。对不同发展阶段的教师(如新任教师、成熟教师、优秀教师)可以有不同的备课要求，教案要因人而异；教案要留有发展的空间，注重实效。新课程下的教学常规应加大对备课组活动的管理，形成个人研究与集体研究相结

信息技术学科教学设计模板（参考）信息技术课程教学设计案例课程名称：信息技术课程教学论学院及系：教育科学与技术学院教育技术系班级：06级教本二班姓名：国杰学号：7提交日期：2008年11月20日题目：自己选择一节信息技术课程容依据系统的教学设

课堂教学设计表