语文小魔方站作品 盗版必究谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取 扫描二维码获取更多资源附赠 中高考状元学习方法前言高考状元是一个特殊的群体，在许 多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每

S=π r 2rπrS=πr ×r =π r 21、拼成的长方体的体积与原来的 圆柱体体积是否相等？2、它的底面积变了吗？ 3、它的高变了吗？把圆柱的底面平均分的份数越多， 切拼成的立体图形越接近长方体。二、探究新知绿色圃中小学教育网做一做

1 圆面积公式是怎样推导的？2 怎样圆柱的侧面积、表面积？ 计算公式各是什么？3 怎样求长方体、正方体的体积？ 计算公式是什么？侧面长方形的长 底面周长高S侧=Ch S表=2S底+S侧高 宽长棱长长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长

3 2)2＝7.065(dm2)(2)水桶的容积： 7.065×4＝28.26（L）9一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米, 长是100厘米,它的体积是多少?10讨论（1）已知

V=sh V= 兀r2 × h V=兀（d÷2）2 ×h12平方分米6 分 米.3 分 米7分米教学小结：圆柱形物体的体积和容积计算方法的异同：（1）相同点：都是运用圆柱的体积计算

将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半 圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的 底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多 少立方厘米?一个圆柱形混凝土输送管道的内直径 是20厘米，混凝土在管道内的流速大 约是每分钟40米。这个管道每分钟输 送的混凝

知道S和h： V=Sh知道r和h： V=πr2×h知道d和h： V=π( d)2 h 2知道C和h： V=π(C÷π÷2)2×h把圆柱切开，再像这样拼起来，得到一 个近似的长方体

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巩固练习1、填表。底面积 (平方米) 高 (米 )圆柱体积(立方米)156.43 445 25.6讨论（1）已知圆的半径和高，怎样求圆柱的体积？ （2）已知圆的直径和高，怎样求圆柱

The end谢谢聆听!气流组织只需重点保证空调区域，兼顾其余。一般采用低 位送风，上部回风的气流组织形式负荷计算方法，还有待于进一步研究和探索（二）分层空调系统大空间的工业厂房实

1.它们的什么是相同的？什么不 同？2.甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？3.圆柱的体积大小与什么有关？圆柱体的体积与底 面积有关。两个圆柱，高相等时， 底面积越大，体积越大。圆柱体的体积

7cm 18cm这个瓶子不是一个完整的圆柱， 能不能转化成圆柱呢？ 无法直接计算容积。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一、探索新知一个内直径是8cm的瓶子

越大。（ √）7、底面积不变，圆柱体的高越长，它的体积越大。（ √） × 8、圆柱体的体积与长方体的体积相等。（ ） √ 9、圆柱体的底面直径和高可以相等。（ ）23基本练习：把一