二要采取切实措施，推进两级管理。随着学校规模的扩大，管理层次的增加，实行真正意义上的“三级组织，两级管理”势在必行。当务之急，一方面要切实加强系办公室力量的配备，提升基层管理能力和执行力，完善各项基础管理制度;另一方面要加快学校各行政部门的
清溪晨光第一学校 2017年学校工作总结 本学期，在清溪镇宣传教育办的正确领导下，在晨光教育集团董事会的大力支持下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“追求高雅、追求卓越”的办学思想，紧跟形势，锐意改革，以教学常规管理为切入点，
晨光第一学校“万众一心,抗击疫情”心理健康知识讲座 晨光第一学校“万众一心，抗击疫情” 心理健康知识讲座 前言 自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，学校积极响应防控号召，全力投入防控工作，始终把师生生命安全和身心健康放在第一位，助力打赢疫情防控
晨光第一学校考风考纪规定 一、考前教育，树立诚信为荣的观念 教师考前要加强对考生进行思想教育，牢固树立“诚信考试光荣，违纪舞弊可耻”的荣辱观，提高考生遵守考试纪律的自觉性，为考生创造公平竞争的良好环境。 二、遵守考务要求，认真履职责 每次考
2018-2019学年晨光第一学校 语言文字工作领导小组 一、机构组成： 组长：曾美宝 副组长：韩增晶、袁志嘉 组员：杨升群、李鹏飞、刘秀漫、李仁宗、李建军、梁景标、柴等鹏、王丽、张爱娥、王松、肖葵生 二、人员分工： 韩增晶：规划、筹备、自
晨光第一学校师生竞赛获奖奖励办法 为进一步完善奖励机制，鼓励争先创优，激发内在潜力，充分调动师生的主动性和积极性，推动教育教学工作的不断发展，特制定如下奖励办法（奖励涉及教育教学及各个方面，根据教师工作中所取得的成绩设立奖项与奖金，根据各个
2019-2020学年晨光第一学校加强学习《国家通用语 言文字法》明确 日前，学校组织行政领导和各班班主任进行了《国家通用语言文字法》和社会用字相关规定的专题学习。语言文字领导小组组长曾美宝校长强调了抓好语言文字规范化工作的艰巨性和长期性，
七、本制度由学校负责解释、修订、执行。八、本制度自2011年9月1日起执行。晨光第一学校三、教学进步奖（说明:月考奖励人平100元 ，教学进步奖取二分之一即50元）1、以前一次的考试为起点，看名次每向前进一名（一、二、三年级）加20元、四五
晨光第一学校安全管理工作领导组织机构 为了加强学校安全管理工作，更好地贯彻落实“一岗双责”要求，根据教育部《中小学校岗位安全工作指南》，制订各岗位安全管理职责，提高师生安全意识。经学校研究决定，成立学校安全管理组织机构，设立学校安全管理工作
2018-2019学年晨光第一学校加强学习《国家通用语 言文字法》明确 日前，学校组织行政领导和各班班主任进行了《国家通用语言文字法》和社会用字相关规定的专题学习。语言文字领导小组组长曾美宝校长强调了抓好语言文字规范化工作的艰巨性和长期性，
三要加快推进两级管理步伐。关键是要在加强系一级管理力量的基础上，下放权限，分层管理，实现权责利的对等和统一。系一级的责任在于抓好学科建设、队伍建设，搞好教学安排。校一级的管理职能应重点转向制定规划、综合协调和宏观指导上来。在条件较好的系部，
晨光第一学校控烟监督员职责 一、控烟监督员要认真履行工作职责，对全校职工、学生及家长（吸烟者）进行督教，发现有在校园吸烟者，应及时劝阻。 二、严格按照无烟标准对吸烟者劝其在指定区域吸烟。要和蔼有礼貌的对吸烟者进行耐心、细心的劝阻工作。 三、
清溪晨光第一学校开展模拟法庭方案 为进一步加强青少年法制建设，做好青少年法制宣传教育工作，丰富青少年法制教育方式，学校决定开展“青少年模拟法庭”活动。 一、目的和意义 开展“青少年模拟法庭”活动，通过选取贴近学生生活，具有代表性的案件，采用
《晨光第一学校控烟承诺书》晨光第一学校xx春学期控烟工作总结 根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过板报、宣传栏、主题班会、教职工大会，校园广播、校园网、一封信等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到
清溪晨光第一学校法制教育工作汇报 我校的法制教育工作，紧紧围绕学校的中心工作，以“常规教育”为切入点。开展不同形式的教育活动和专题讲座，增强全体师生的法律法制知识，从学习生活细节做起提高法制意识。从而预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行
晨光第一学校校园安全保卫制度 一、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一，门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要统一着装，衣着整洁，仪表端庄，文明执勤，热情服务。 二、学
晨光第一学校消防安全应急处置预案为应对突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特
二、班级存在问题• 1、部分学生浮躁、静不下心学习； • 2、集体观念欠缺，个别同学我行我素； • 3、个别同学自我管理能力薄弱，没有明确的目标。 • 4、个别同学行为习惯欠佳。
