第二节供应过程的核算一、教学目的（一）了解核算的主要内容（二）理解设置的主要账户及结构（三）掌握供应过程主要经济业务的核算二、教学内容（一）供应过程核算的主要内容（二）设置的主要账户及结构（三）供应过程主要经济业务的核算三、教学重点（一）设

供应过程的核算教案设计巩固练习知识检测1、选择题2、账务处理答疑独立完成反馈10分钟总结归纳课堂小结点评演示核算过程归纳总结3分钟布置作业设疑导创1、习题集104页习题22、摸索题：假如购入几种材料共同发生一笔采购费用，你能想到几种方法来解

供应过程的核算

第二节供应过程的核算一、教学目的（一）了解核算的主要内容（二）理解设置的主要账户及结构（三）掌握供应过程主要经济业务的核算二、教学内容（一）供应过程核算的主要内容（二）设置的主要账户及结构（三）供应过程主要经济业务的核算三、教学重点（一）设

例1、甲公司向乙公司购入A、B两种材料，其中 购买A材料1000元，增值税专用发票注明税额 170元，购买B材料2000元，增值税340元，款 项以银行存款付讫，材料未入库。借：在

《供应过程的核算》教案设计

第二节供应过程的核算一、教学目的（一）了解核算的主要内容（二）理解设置的主要账户及结构（三）掌握供应过程主要经济业务的核算二、教学内容（一）供应过程核算的主要内容（二）设置的主要账户及结构（三）供应过程主要经济业务的核算三、教学重点（一）设

生产过程核算教案 It was last revised on January 2, 2021生产过程核算教案昆池职中孟小敏一、教学内容：生产过程的核算二、教学目标（一）知识目标（1）了解生产过程核算的主要内容（2）理解生产过程核算应设置的

实际采购成本 材料的实际采购成本余额：在途材料 的实际采购成本2020/10/167原材料是指企业库存的各种材料包括原料及主要材料、辅助材料、 外购半成品、修理用备件、包装材料、燃

借：物资采购 ——甲 4800贷：银行存款4800例3、以银行存款10 000元预付乙材料 款。借：预付账款 10000贷：银行存款 10000例4、上述预付的乙材料收到，买价90

《供应过程的核算》教案设计总结归纳课堂小结点评演示核算过程归纳总结3分钟布置作业设疑导创1、习题集 104页习题22、思考题：如果购入几种材料共同发生一笔采购费用，你能想到几种方法来解决运费问题？[例]导创生疑探究2分钟板书设计第六章第二节

知识与技能：1、掌握供应过程应设置的账户结构及账务处理方法。2、增强会计操作技能。过程与方法：培养学生分析问题、解决问题的方法和能力。情感、态度与价值观：1、培养学生认真、细致的学

第89-95次课 2 学时授课时间 90分钟第页

第 8次课教学整体设计教学过程（教学设计实施步骤及时间分配）步骤1、组织教学：（1分钟）1、师生互相问好2、考勤。步骤2、回忆上次课的内容，并进行提问，学生回答。（5分钟）上一章中大家学习了账户与复式记账法，孔子曾说：“温故而知新”那么现在

第二节供应过程的核算一、教学目的（一）了解核算的主要内容（二）理解设置的主要账户及结构（三）掌握供应过程主要经济业务的核算二、教学内容（一）供应过程核算的主要内容（二）设置的主要账户及结构（三）供应过程主要经济业务的核算三、教学重点（一）设

《供应过程的核算》教案设计总结归纳课堂小结点评演示核算过程归纳总结3分钟布置作业设疑导创1、习题集 104页习题22、思考题：如果购入几种材料共同发生一笔采购费用，你能想到几种方法来解决运费问题？[例]导创生疑探究2分钟板书设计第六章第二节

供应过程的核算教案设计辽宁省沈阳市金融学校《供应过程的核算》教案设计授课学科《基础会计》授课班级 04级12班授课人张海燕使用教材中职规划教材授课时间 2004年9月6日课的类型理论新课课题第六章第二节供应过程的核算知识目标使学生了解供应过

生产过程核算教案昆池职中孟小敏一、教学内容：生产过程的核算二、教学目标（一）知识目标（1）了解生产过程核算的主要内容（2）理解生产过程核算应设置的主要账户（3）掌握生产过程的账务处理（二）能力目标（1）提高学生对账户的运用及分析解决问题的能

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

考虑：1.题目中涉及的会计科目 2.所涉及科目增减变化银行存款原材料—A材料20 00020 000借：原材料—A材料 贷：银行存款20 000 20 000二、供应过程主要经济业