走进美术——绘画与雕塑

雕刻绘画图集

中国传统文化之绘画雕塑资料

中国传统文化之绘画、雕塑

《如何欣赏雕塑作品》教案教学目标：通过教学，使学生了解雕塑艺术及其特点，提高对雕塑艺术的欣赏能力。教学重点：欣赏分析雕塑艺术的审美取向及造型特点。了解雕塑艺术发展的历史，认识雕塑作品从形到意的艺术特点。教学难点：如何理解雕塑作品的造型和表意特点。教具准备：与课本图片相关资料教学过程：一、导引：1、两位同学上讲台摆一个他们自己认为很酷的姿势，在让下面的同学讨论

• 石涛《江山天色图》精品课件近现代• 民国时期，徐悲鸿提出 “新国 画” 、林风眠西化艺术运动。• 五十年代黄宾虹、齐白石等一代 宗师，仍然在传统的笔墨中创造 属于自己的山水画风

凯旋门提图斯凯旋门君士坦丁凯旋门欧洲文艺复兴时期米开朗基罗 • 《哀悼基督》 • 《大卫》局部 • 《摩西》封建主义向资本主义过渡时期• 风格主义 • 巴洛克风格 • 罗可可风格

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 情境导入探索新知艺术创作总结拓展（2）知识拓展美国艺术家安东尼·豪的风动雕塑，是可以活动的雕塑，是不是很有意思？雕塑的形式还有很多很多，当它们融入了高科技

英国诗人拜伦和雪莱。浪漫主义最早兴形象比喻 如果把古典时期的理性比作冰层，而古典主义作品中情绪的激流只能在这冰层下边 翻滚，那么，浪漫主义却已经是从热情的 火山爆发出的熊熊烈火了

绘画雕塑艺术与建筑艺术的比较-建筑是一门艺术，这是一个不争的事实。但是建筑在何种意义上是一门艺术，即建筑艺术的本性问题，却是模棱两可、含混不清的。很多人一谈到建筑的艺术性便想到了审美，并且以衡量绘画和雕塑艺术的审美标准来评价建筑艺术，这实际上混淆和模糊了不同艺术之间的界限。部分原因可能在于艺术的概念较为宽泛，它是从不同的艺术门类之中抽象出来的，这个概念可以适

《青蛙塘》（油画）〔法〕莫奈《日出》（油画）〔法〕莫奈静物画《水果篮》（油画）〔意〕卡拉瓦乔《四个水瓶的静物》（油画）（西）苏巴朗《 铜 水 器 》 （ 油 画 ） （ 法 ） 夏

美术课程教案

三、雕塑的要素构成要素：雕塑一般分为内容与形式两大方面，具体表现为 以下三点：主题与内涵——雕塑作品表现的题材、反映的内容是主题思 想的体现，通过造型语言表现出深刻的精神内涵。 空

有比较才有鉴别------我上《西方现代绘画和雕塑》教材版本：普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》（人民教育出版社2004年6月出版发行）课题：新的探索-----西方现代绘画和雕塑（外国美术鉴赏部分，根据教师授课需要，把第八课《新的探索----现代绘画、雕塑和工业设计》中的绘画和雕塑部分独立讲解，工业设计部分放入第九课，与现代建筑一起学习）授课年级：普通高

高中美术鉴赏《新探索──现代绘画、雕塑和工业设计》教案2篇Teaching plan of new exploration: modern painting, sculpture and industrial design高中美术鉴赏《新探索──现代绘画、雕塑和工业设计》教案2篇前言：美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可

绘画教程：有关雕塑的基础知识入门使观众构成错觉，发生立体感和空间感的一种艺术。而雕塑是一种用坚固的物质为资料，用雕、塑、刻等手法，制造出具有真实体积的艺术形象。因而它是一种有可触觉得的艺术。雕塑因观众的视点异样，放置地址凹凸和光线的异样，以及雕塑自身选用的资料异样，而使大家发生各种异样的觉得。雕塑的方式普通分圆雕与浮雕二种。圆雕的特征是彻底立体的，观众可从五

一：陵墓雕塑作品汉代石雕有什么艺术特征？雕塑艺术昭陵六骏昭陵六骏 昭陵六骏是指陕西唐太 宗李世民陵墓昭陵北面祭坛 东西两侧的六块骏马青石浮 雕石刻。 六骏是李世民在唐朝建 立前先后

中国传统文化之绘画雕塑绘画的定义• 是以线条、色彩、块面等造型手段，塑造具有一定内涵和 意味的平面视觉形象的艺术样式。绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是一门运用线条、色 彩

《现代绘画、雕塑和工业设计》教案【教学目的】①了解并感受外国现代绘画、现代雕塑的新变化和新特点，对于这些新变化、新特点，能作出比较正确的判断与分析。②对西方现代前卫艺术及其思潮有一定的分辨能力。③对新兴的工业设计有一定的了解，并初步懂得一些评价工业产品设计的方法。【教学重点和难点】教学重点：了解并能理解西方现代绘画、现代雕塑的新变化和新特点，并能对这些新变化

创作步骤： ① 选择材料进行构思。 ② 画出设计草图。 ③ 制作雕塑。根据材料选择制作 方法：剪贴、盘绕、泥塑等。 ④ 整理完成。 ⑤ 给作品命名。情境导入探索新知艺术创作总结拓展