湘潭江声实验学校校本课程教案2014 年下学期八年级信息技术科目研讨时间月日第周星期上课时间10月7日第周星期二执笔人陈樱执教者陈樱班级八年级总第节课题PS中渐变工具的使用——绘制彩色铅笔及彩虹教学目标知识目标了解photoshop中渐变工

渐变工具的使用

课题填充工具的使用—渐变工具的使用课型操作课授课班级计算机一年教学目标了解photoshop cs4渐变工具的功能；掌握渐变工具的使用技巧；了解photoshop cs4渐变工具属性的设置和使用重点掌握综合运用渐变工具的操作方法难点学会运用

ps-第五次课-画笔及渐变工具总结

渐变工具1、渐变类型有5种：（1）线性渐变①当拉出的线条与页面同宽时，效果如下图所示。②当拉出的线条超过页面大小时，效果如下图所示。③当拉出的线条比页面宽度小时，效果如下图所示。（2）径向渐变（3）角度渐变（4）对称渐变当使用【线型渐变】未

PS——渐变工具的使用1.新建文件，参数如下所示：2.新建图层1，用椭圆选框工具，按住Shift键绘制正圆：3.选择渐变工具，打开渐变编辑器：选取色带最左侧的色标，即位置在0%，单击，更改其颜色值如下所示：4.选取最右侧的色标，即位置在10

让我和大家一起来操作一下用渐变工具制作透明纽扣的步骤工具/命令∙PS应用程序；∙渐变工具；∙线性渐变；∙图层样式；∙新建文件或图层；∙投影、内发光、内阴影；∙从选区减去等步骤/方法1.打开PS应用程序，如图：2.新建一个200像素乘以200

三、渐变的分类线性渐变：鼠标 起点到终点，直 线渐变效果 径向渐变：鼠标 起点为圆心，拖 拽距离为半径， 圆形渐变效果 角度渐变：鼠标 起点为中心，拖 拽方向旋转一周， 锥形渐变效

第二章：PHOTOSHOP功能在UI设计中的 使用2.3 蒙板的编辑在处理图片时，无意中将本来应该保留的部分去掉了，等发现的时候已经无法在历史记录中取回（为了加快PS的运算速度，一

像素， 【步骤6】使用“椭圆选框工具”，羽化值为 像素，在图片上选中一 步骤 】使用“椭圆选框工具” 羽化值为0像素 个圆形。 个圆形。如左图 步骤7】设置背景色为黑， 【步骤 】

《彩虹出现——渐变工具的使用》教学设计一. 教材分析：本节课通过为图片做出“彩虹出现”效果，让同学们学会使用PHOTOSHOP中的渐变工具和选取工具。二. 教学目标：知识与技能：1．学会使用渐变工具，并能够在其属性工具栏中设置渐变模式2．能

PS如何用渐变工具实现两张照片自然融合锦屏县招商和商务局杨函祥QQ：2456511736此技巧学起来轻松也很简单，常常是用来做广告背景布设计的方法之一。第一步：先选好两张照片（图1和图2），启动PS打开照片。第二步：新建一个宽470和高35

画笔及渐变工具计算机系公共教研室 贺琳实例一：蝶舞 1）新建文件 2）将背景图层填充为渐变色 3）新建图层，建立圆形选区，填充径向 渐变（白色—蓝色） 4）新建图层，绘制椭圆，填充

课题填充工具的使用—渐变工具的使用课型操作课授课班级教学目标1、知识目标：了解photoshop渐变工具的属性和使用；2、能力目标：掌握渐变工具的使用技巧；重点掌握渐变填充的方法了解油漆桶工具的编辑方法难点渐变的五种类型及正确编辑编辑渐变油

使用“渐变工具”可以创建多种颜色间的逐渐混合。实际上就是在图像中或者图像的某一部分区域填入一种具有多种颜色过渡的混合模式。这个混合模式可以是从前景色到背景色的过渡，也可以是前景色与透明背景间的相互过渡货者是其他颜色的相互过渡。单击渐变工具箱

本节课程主要内容：学习画笔工具、铅笔工具、颜色替换工具、历史记录画笔工具、历史记录艺术画笔工具、渐变工具和油漆桶工具的应用。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第4课

PS后期，用渐变工具处理风景照片有时候“渐变工具”会隐藏在“油漆桶工具”下面，因为它们成套置于同一工具按钮下。如果没有找到，可以按【Shift+G】按键在“工具箱”中的“油漆桶工具”和“渐变工具”之间切换。在“工具箱”中选择“渐变工具”，界

13、单击色条上部最左侧的色标（指示渐变色的 透明度），此时，【色标（Stops）】区的 【不透明度】及【位置】项被激活。如图所 示。14、单击【不透明度】右侧的三角形按钮，在弹

渐变工具PS的“渐变工具”,应用非常广泛。“渐变工具”的作用是用来填充渐变色的。在生活中的图片，几乎没有一张是纯色的。因此，处理图片，我们必须学会使用ps的“渐变工具”。“渐变工具”的使用方法非常简单：按住鼠标左键拖动,形成一条直线,直线的

PS教程渐变工具的使用本例中我们利用Photoshop绘制一枚位置和角度都不规则的药丸，在制作时可以先做出规则的实体，再稍稍改变角度和位置，最后再做高光和暗调的处理，制作出水晶风格的图标。完成效果如图所示。步骤1：首先我们使用【圆角矩形】工