捏橡皮泥精选作文300字我喜欢捏橡皮泥精选作文200字你知道我最喜欢干什么吗？我最喜欢捏橡皮泥了。我第一次捏橡皮泥时，总不知道捏什么好，想了很久，就随便捏了个小星星，摆在了桌上。两天后，我想起了小星星，就拿起来玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一个主意，假如把它放在电视机上。啊，效果真好，后来我就越来越喜欢捏橡皮泥了。现在，我不仅会做小星星，还会做小人、小

制作彩泥过程中的技巧和注意事项彩泥是一种独特风格的游戏，彩泥手工制作简单、方便。它可以提高孩子们的动手能力；培养独立完成任务的良好习惯；在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发；而且制作简单，可以培养孩子的成就感。但是，要让我们制作的彩泥作品更上一层楼，还需要掌握制作彩泥的技巧和注意的事项。制作技湿度：有些新泥湿度较大，刚取出来时容易粘在手上，

第一周橡皮泥手工制作教案教学课题：橡皮泥制作——花点心教学总目标：知识与技能：1.了解和认识橡皮泥的基本特性。2.认识具体的花点心的特征。过程与方法：1.掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。情感态度价值观：1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心，并能真实的表达自己的情感。2.培养学生的合作和动手能力和感恩意

制作彩泥过程中的技巧和注意事项彩泥是一种独特风格的游戏，彩泥手工制作简单、方便。它可以提高孩子们的动手能力；培养独立完成任务的良好习惯；在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发；而且制作简单，可以培养孩子的成就感。但是，要让我们制作的彩泥作品更上一层楼，还需要掌握制作彩泥的技巧和注意的事项。制作技湿度：有些新泥湿度较大，刚取出来时容易粘在手上，

捏橡皮泥教案【篇一：橡皮泥教案】第一周教学课题：橡皮泥制作——花点心教学总目标：知识与技能：1. 了解和认识橡皮泥的基本特性。2. 认识具体的花点心的特征。过程与方法：1. 掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2. 激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。情感态度价值观： 1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心，并能真实的表达自己的情感。2.培养学生

捏橡皮泥 作文8

大班橡皮泥教案大班橡皮泥教案【篇一：橡皮泥制作教案】第一周制作沙发第二周制作飞碟第三周第四周第五周第六周第七周第八周制作橘子制作床和被子制作好吃的零食制作橡皮制作救生圈制作西瓜第一周制作蘑菇第二周制作小房子第三周第四周第五周第六周第七周第八周制作小汽车制作企鹅制作插花制作水杯制作荷包蛋制作暖水瓶橡皮泥《蘑菇》制作教案教学目标：1．通过做橡皮泥造型，提高学生的

第一周橡皮泥手工制作教案教学课题：橡皮泥制作——花点心教学总目标：知识与技能：1.了解和认识橡皮泥的基本特性。2.认识具体的花点心的特征。过程与方法：1.掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。2.激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。情感态度价值观：1.学会用橡皮泥捏制自己喜欢的花点心，并能真实的表达自己的情感。2.培养学生的合作和动手能力和感恩意

分析：这个小作者是因为无聊才来捏橡皮泥，但他把自己捏橡皮泥这一活动的过程写得非 常具体，还用自言自语的方式把自己的心理活动写了出来，让读者清楚地了解他捏橡皮泥 的原因和经过。】20

你一定喜欢捏橡皮泥吧-怎么用橡皮泥做蛋糕橡皮泥教案1.橡皮泥变变变活动目标:1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。活动过程：一、导入活动，激发兴趣教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，

橡皮泥制作活动记录 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-一（5）班橡皮泥兴趣小组活动记录一（5）班橡皮泥兴趣小组活动记录一（5）班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学（2014—2015学年第一学期）时间：一（5）班橡皮泥兴趣小组活动记录一（5）班橡皮泥兴趣小组活动记录一（5）班橡皮泥兴趣

捏彩泥的过程我们班的学生，论学习虽算不上全年级第一，但比起玩泥来说，我们班是高手如云。在班级里，几乎每个人都玩过水晶泥，水晶泥是我们心目中的明星，而我们就是狂热的粉丝。在我们零零后的童年中，橡皮泥，乃泥家辉煌史的起步，最初的它只是普通的颜色，能捏成一定的形状，但这，为后来的水晶泥打下良好的基础。橡皮泥，我们不能满足于它的现状，所以当水晶泥发行时就如刚刚发现苹

大班橡皮泥教案【篇一：橡皮泥制作教案】第一周制作沙发第二周制作飞碟第三周第四周第五周第六周第七周第八周制作橘子制作床和被子制作好吃的零食制作橡皮制作救生圈制作西瓜第一周制作蘑菇第二周制作小房子第三周第四周第五周第六周第七周第八周制作小汽车制作企鹅制作插花制作水杯制作荷包蛋制作暖水瓶橡皮泥《蘑菇》制作教案教学目标：1．通过做橡皮泥造型，提高学生的动脑动手能力，

捏橡皮泥大赛你喜欢玩吗？你喜欢玩橡皮泥吗？今天，我玩了橡皮泥！妈妈告诉我们：“先用一块橡皮泥捏成椭圆体，然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴，接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里，再在椭圆体上捏出四肢，最后再搓出一条尾巴和两只耳朵，这就做成了一只顽皮的小老鼠了。”说的简单，做的难，有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现，有的生动灵活，还有的五彩缤

授课人荀照祥：2014年4月23日-橡皮泥塑我来捏材料：橡皮泥工具：尺子、小刀、挖泥工具板书设计:六、课后小记：新课标指出，一定要以人为本，要充分重视肯定每一位学生，学生的学习兴趣，学习激情是我们老师苦心经营的目标。只有肯定了每一位学生的成绩，那他们才能树立学习的信心。

材料、工具：橡皮泥、尺子、小刀、挖泥工具制作过程： 1、搓个圆球捏成长的六面体做车身。 2、用尺子速出车型。 3、装饰车身。 4、搓个圆球。 5、捏长的六面体，用小刀斜切下多余部分

幼儿园中班美术教案：捏橡皮泥动物【教学目标】：认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。【教学重点】：用橡皮泥做自己喜欢的动物。【教学难点】：动物的特征【教学过程】：一、创设情景，认知体验1 、几位头戴动物头饰的学生出来

制作彩泥过程中的技巧和注意事项彩泥是一种独特风格的游戏，彩泥手工制作简单、方便。它可以提高孩子们的动手能力；培养独立完成任务的良好习惯；在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发；而且制作简单，可以培养孩子的成就感。但是，要让我们制作的彩泥作品更上一层楼，还需要掌握制作彩泥的技巧和注意的事项。制作技术湿度：有些新泥湿度较大，刚取出来时容易粘在手上

《橡皮泥教案》橡皮泥教案（一）：橡皮泥变变变活动目标:1、激发幼儿对泥工活动的兴趣。2、熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。活动准备：每人一团橡皮泥、一块垫板，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。活动过程：1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、

捏橡皮泥-200字日记捏橡皮泥我的课余生活非常丰富，有玩溜冰，打乒乓球，打羽毛球，和爸爸下象棋，但我特别喜欢捏橡皮泥。星期天，我做完作业，开始玩自己的橡皮泥。这盒橡皮泥有白色，蓝色，粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥，把它捏成一朵云，捏在纸板上，然后，我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥，把它捏成十几棵树，捏在纸板上，最后，我又拿出红色的橡皮泥，