第四届全国高校GIS青年教师讲课竞赛规程
第四届全国高校GIS青年教师讲课竞赛规程

第四届全国高校GIS青年教师讲课竞赛规程1、2017年8月23日注册时,参赛教师从三个所报题目中抽取讲课题目,便于准备;同时抽取分组及编号,对应的具体比赛时间会于注册所发的《会议手册》中写明;2、参赛教师请于本组比赛开始前10分钟到场;3、

2021-03-04
高校全国说课比赛一等奖课件
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2019-12-18
高校全国说课比赛一等奖课件
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2024-02-07
全国“创新杯”电类说课大赛课件一等奖作品最新数控车教案完美版
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数控车教案(2019 ——2020 学年第二学期)课程名称:数控车削编程与操作训练授课学时:6x16=96学时授课班级:任课教师:其次,了解走刀路线及应用特点。采用视频教最后,例题讲解。教师通过电脑的演示功能边

2021-02-22
全国信息化教学设计比赛一等奖:说课稿
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2020-01-04
《2016年全省高校公共安全教育骨干教师教学能力展示活动说课比赛》说课一等奖课件
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2020-03-24
全国xx杯说课大赛体育一等奖作品说课课件专辑(一)
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2024-02-07
【全国高校教学比赛】名师说课比赛 一等奖-《音乐》共27页文档
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2024-02-07
大学说课比赛获奖作品
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2024-02-07
全国高校教师教学技能大赛(说课比赛)特等奖课件《国家安全》44页PPT
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2024-02-07
全国创新杯说课大赛 公共艺术类一等奖作品个人形象色
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2024-02-07
全国职业院校教师能力大赛-第8课,说课课件
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课堂内化 实验验证全部试验完成后,各组派出两名同学,一名同学总结分析实验结果, 另一名同学为李女士解释为什么倒车雷达没有发挥作用;每组发言完成后 进行互评,各组记录好整个过程,录制

2024-02-07
【全国高校教学比赛】名师说课比赛 一等奖-《音乐》
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的合作说教材说学情说目标4.拓展与研究,学生参与。说说程教教学学过过程 说说活活动动反反思思组长带领 唱音阶体会 音准和节奏的特点说教材说学情说目标说教学过程 说活动反思4.拓展与

2024-02-07
大学说课比赛获奖作品PPT课件
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-51教学内容wk.baidu.com行车调度员教线学重路点行车值班员教车学难站点之 站务 员车辆基地岗位 设置区域 范围-行车调度指挥 正常情况下的行车组织 非正常情况下的行车组

2024-02-07
全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛
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全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛实施方案(试行)教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会中国物理学会物理教学委员会(二〇一六年二月修订)为进一步激发和鼓励青年教师投身物理基础课程教学、提升教学

2024-02-07
全国“创新杯”机械类说课大赛一等奖作品:攻螺纹说课课件
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《钳工工艺与技能训练》一体化教学一、说教材二、学情分析三、说教法 四、说学法 五、说教学过程六、说教学反思一说教材1 结构与内容简析本课题所使用的教材是高等教育出版社出版的《钳 工

2024-02-07
说课比赛《健美操课程》-高校版-一等奖课件
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分编的模式,让学生过渡析教学重点:脚步动作和手臂动作协调配合 学习难点:学生的表现力和造型的创编能力2020/10/8设计提纲2020/10/81 课程定位与教学设计思路2教学目标

2020-01-13
大学教师说课 教学竞赛课件
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2024-02-07