1、下面属于计算机辅助教学简称的是 ( ) A. CMI B. CAD C. CAI D. CAM 2、计算机作为教学目标指的是 ( ) A. 利用计算机来进行各种学科的教学 B. 把计算机作为教学的对象和内容的教学 C. 把计算机作为教学
指导型练习型测验型模拟型课游戏型件综合型计算机辅助教学讲稿计算机辅助教学简介主讲：阳岳龙1前言多媒体技术多媒体创作工具多媒体教学CAI的概念目CAI的发展历史CAI的基本原理多媒体教学软件——CAI课件录CAI课件的使用形式 CAI课件的分
计算机辅助教学的特点和基本模式 教学是一个信息传递的过程，传递教学信息的常规教学媒体一般有实物模型、挂图、幻灯、录音和录像等。多数媒体都是综合利用了人的祝听觉，而不同的媒体又有其各自的特性。如实物演示，能反映物体真实的外观、变化和运动过程，
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课件的类型2. 学生自主学习型 这种类型的课件具有完整的知识结构，能反映一定的教学过程和教学策略，提供相应 的形成性练习供学生进行学习评价，并设计 许多友好的界面让学习者进行人—机
我对计算机辅助教学的认识相当于投影仪、幻灯片，那么我们宁可不去用课件，也决不能为了使用课件而生拉硬套地去制作和使用一个不合实际的课件。这样，不但不能达到我们使用课件的目的，而且会“画蛇添足”。2、要注重实际效果，不能做表面文章。有些课件在制
计算机辅助语言学习的利弊【摘要】随着计算机和信息技术的迅猛发展，计算机辅助语言教学已成为当今外语教学发展的一个新趋势。他们多层次，全方位的展现了教学内容，有利于教师的授课讲解，吸引学生积极参与，激发学习兴趣，也使的外语教学教材、教学方法、教
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计算机辅助语言教学之我见摘要】随着计算机和信息技术的迅猛发展，计算机辅助语言教学已成为当今外语教学发展的一个新趋势。他们多层次，全方位的展现了教学内容，有利于教师的授课讲解，吸引学生积极参与，激发学习兴趣，也使的外语教学教材、教学方法、教学
呈现课文复习提出问题回答反应补习辅导复习分支问题回答反应判断评价 误 标准答案 误正反馈强化判断评价 反馈强化否 阶段完成 是 阶段测试 结束图2 计算机辅助教学的典型流程计算机辅助教学实用教程Βιβλιοθήκη 第1章 计算机辅助教学概
CALL 计算机辅助语言学习Computer-mediated communication (CMC) has beenaround in one form or another since the 1960’s but only beca
计算机辅助教学(Computer Aided Instruction ，简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。综合应用
师）–8、3——信息反馈（师生）以人机交互作用代替部分教师的功能12（4）计算机如何实现交互作用超文本(Hypertext) : 以一种网状的形式组织文本信息超媒体(Hyperme
多媒体计算机辅助教学理论作者：佚名信息教学文章来源：浙江师大网络课程计算机辅助教学技术是一种新的教育技术，它被认为是人类教育史上继文字出现、学校创立、活字印刷之后的第四次革命。它代表着一种新的教学思想与教学方式，反映了一所学校教学手段现代化
计算机辅助教学应用一、计算机辅助教学（CAI）的积极作用计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction）简称CAI，是将计算机作为教学媒体，为学生提供一个良好的学习环境，使学生通过与计算机的对话来进行学习的一种新
