36＋21＝ 5736 ＋2 157课堂总结健康 活泼 自主 合作两位数进位加法人教版二年级数学上册第二单元一、复习。1.口算下面 各题，说说自己是怎么想的。9＋7＝ 8＋8＝ 7＋8＝一、复习。1.口算下面 各题，说说自己是怎么想的。9＋
第1单元准备课 第1课时数一数 【教学内容】教材P2-P5 【教学目标】 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。 【教具准备】 1、挂
一年级上册数学第一单元测试题 班级：__________ 姓名：____________ 一、看图写数 二、按顺序填数 三、数一数.比一比.填一填. 1、 2、 3、 四、想一想.填一填. 五、在○里填＜、＞或= 5○8 4○9 3○3 6
二、探究新知（二）丰富“0”的含义1. 指一指, 直尺上的“0”在哪儿？ 2. 说一说, “0”还可以表示什么？二、探究新知（三）教学“0”的写法1. 看一看, “0”的形状像什么？ 2. 想一想, 写好“0”要注意什么？ 3. 试一试,
教版一年级数学上册试卷期中期末复习卷特别说明：本试卷为（2014~2015年改版后）最新教版教材配套试卷。全套试卷共18份（含答案）。试卷容如下：1. 第1、2单元测试卷11.名校期末归类卷（一）2. 第3、4单元测试卷12.名校期末归类卷
一年级上册数学第一单元测试题班级：__________ 姓名：____________一、看图写数二、按顺序填数三、数一数，比一比，填一填。1、 2、 3、四、想一想，填一填。五、在○里填＜、＞或=5○8 4○9 3○3 6○9 10○9
一年级准备课1、 数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1 开始，数到最后一个物体所对应的那 个数，即最后数到几，就是这种物体 的总个数。2、 比多少同样多：当两种物体一一对应后，
一年级数学上册教学计划一、班级情况分析：本学期一年级学生29人，这些学生大部分是上过幼儿班，还有些学生是从外地转入的。他们天真可爱，活泼调皮。据幼儿班老师介绍，这些学生各方面的差异较大。有的活泼开朗，还有个别学生智力低下，接受能力差。开学初
11122看数字，摆一摆。五、知识运用（（一二））5这只个要游飞戏进公2个平吗，？每个 能飞进同样多的吗？圈出正确答案。说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。1～5的认识和加减法加法
一年级上册数学第一单元测试题班级：__________ 姓名：____________ 一、看图写数二、按顺序填数三、数一数，比一比，填一填。1、 2、 3、四、想一想，填一填。五、在○里填＜、＞或=5○8 4○9 3○3 6○9 10○9
2 位置第 2 课 时 左、右情境导入做游戏。多 —— 少 上 ——下长 —— 短 前 —— 后大 ——小 左 ——右情境导入左手这是右手。 另一只是……新知探究看看你的两只手。新
.一年级上册数学第一单元测试题班级：__________ 姓名：____________一、看图写数二、按顺序填数三、数一数，比一比，填一填。1、2、3、四、想一想，填一填。五、在○里填＜、＞或=5○8 4○9 3○3 6○9 10○9 6
1 3 5 4 6 7 3 4 5 8 9 108 7 6 4 5 6人教版一年级数学（上）教学教案答案人教版一年级数学（上）第一讲：预备课（数数、比多少）二、习题小练。1、2；4；8。2、3、4、略。5、略。6、多；少。7、(1)○○○○
一年级数学上册期中测试题（命题人：王振良）姓名得分一、填空(21分)1.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”。（2分）（）（）（）（）2．给不同类的物体涂上颜色。（2分）3． 5的上面一个数是（）；5的下面一个数是（）；5的左边一个数是
一年级数学上册期中测试题姓名 得分 一、填空 (21分)1.在最高的下面画“√”，最矮的下面画“○”。（2分）（ ） （ ） （ ） （ ） 2．给不同类的物体涂上颜色。（2分）3． 5的上面一个数是（ ）；5的下面一个数是（ ）；5的左边
人教版一年级数学上册全套试卷 22套合集（附完整答案） 特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。 全套试卷共22份（含答案）。 试卷内容如下： 1. 第一单元测评卷1 2.第八单元测评卷 2. 第二单元测评卷1 3.分类测评卷（一） 3.
一年级数学上册教学计划一、班级情况分析：本学期一年级学生40人，这些学生大部分是从外地转入的。他们天真可爱，活泼调皮。这些学生各方面的差异较大。有的活泼开朗，还有个别学生智力低下，接受能力差。开学初，经过和学生初步接触了解，这些学生由于常规
一年级上册数学第一单元试卷一、看图写数(8分)（）（）（）（）二、把同样多的连起来。（10分）三、根据数字给下列图形涂上颜色。（12分）四、看图圈数字。（4分）五、用自己喜爱的图形表示，并在里写上数字。（16分）六、看图完成下面各题。（12
