绪论职业与人生职业赋予人生的特殊意义判断题1．选择一项工作就选择一种生活。（√）2．职业让我们的人生感觉到更充实（√）3．任何一个民族，如果停止工作，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。（√）4．人最本性的心理需求是职业的成功以及由职业成功带来的社会和他人的认可。（√）5．人是永远不能满足的动物。（√）第一章职业生涯规划判断题1.职业生涯就是从事职业的经历，

职业与人生试题及答案

《职业与人生》复习题一、不定项选择题1.真正意义上的职业产生于（ C ）A原始社会初期 B旧石器时代晚期 C原始社会末期 D奴隶社会2.职业的社会功能有（ BCD ）A职业是承担社会义务的重要方式B职业是社会存在的基础C职业是社会发展的动力D职业是社会控制的手段3.下列属于第三产业的有（ABC ）A金融业 B旅游业 C商业 D交通业4.施恩教授立足于人生不同

职业与人生复习题（单选题）1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。2、职业生涯规划的基本内容有，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（B、帕森斯）创立的。3、喜欢从

职业与人生形考任务一:1.社会实践2.正文3.职业目标4.组织环境5.兴趣6.目标7.外倾型8.能力9.一般能力10.自己的行为结果11.自身特点12.职业生涯决策13.职业生涯目标14.职业生涯发展路线15.按时间分解16.互补关系17.社会劳动18.内心体验19.职业的需要20-25 对对错对对对26-30 对对错对对31-35 对错错对对36-38 对

职业与人生复习题（单选题）1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。2、职业生涯规划的基本内容有，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（B、帕森斯）创立的。3、喜欢从

职业与人生复习题（单选题）1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。A、广泛性B、同一性C、差异性D、层次性2、职业生涯的特征有（ABCDE ）A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（ABCD）A、教育背

职业与人生复习题（单选题）1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。A、广泛性B、同一性C、差异性D、层次性2、职业生涯的特征有（ABCDE ）A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（ABCD）A、教育背

题目1不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（）特点。选择一项：A. 差异性B. 广泛性C. 同一性D. 层次性题目2不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干霍兰德提出职业--人格匹配理论将人格分类为六种类型，这六种类型是（

《职业与人生》试题（附参考答案）一、填空题1.职业生涯规，是一个人确定自己今后想要从事什么（），担任什么（），并且为达到这个目标而进行的必要的（）等方面的（）而作出的规划。2.广义的职业生涯是从（）、（）、（）、就职，直至最后（）这样一个完整的职业发展过程。3.尽管每个人都有不同的职业发展道路，但总体而论，职业发展至少有三个特点：（）、（）和（）。4.职业规

客观题(共20题,每题2分)1.青年领袖就是指青年中的领导。你认为这种说法：A. 正确B. 错误正确答案:B√2.经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。针对这种情况，

《职业与人生》作业和考试复习题导论（选做3题）1. 人类区别于动物的两大活动是什么？2. 联合国教科文组织给大学生提出了哪4项学习任务？3. 学习能不能改变人生（命运）？4. 学习改变命运的过程是怎样的？5. 据《职业与人生》这门课的相关内容，谈谈你对人生的认识和思考。6. 什么是职业？7. 简述职业的特点。8. 简述职业和人生的关系。9. 职业为何能够左右

职业与人生二作业单选题（总分40.00）1.1．职业生涯规划的原则有以下特征：按需择业、（）、干我所爱、择己所利。（10.00分）A. 发挥专长B. 技术等级C. 身体健康D. 精通外语2.4.求职材料中的个人简历应该包括：个人信息、求职目标、（）、工作经历、奖励情况、英语计算机技能（10.00分）A. 同学同事B. 社会兼职C. 教育背景D. 家庭背景3.

《职业与人生》复习题及部分答案该学科考试时间：11月6日或11月27日晚课时间，两次机会选择来一次即可，否则成绩为0！简答题一、简述劳动合同与就业协议的区别。答案要点：500字左右就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用

《职业与人生》试题（附参考答案）一、填空题1.职业生涯规，是一个人确定自己今后想要从事什么（），担任什么（），并且为达到这个目标而进行的必要的（）等方面的（）而作出的规划。2.广义的职业生涯是从（）、（）、（）、就职，直至最后（）这样一个完整的职业发展过程。3.尽管每个人都有不同的职业发展道路，但总体而论，职业发展至少有三个特点：（）、（）和（）。4.职业规

开放教育专科通识课程《职业与人生》一、选择题﹙含单项和多项选择题，多选少选不得分。每题2分,共20分﹚1．握手的最佳时间长度是（ A ）秒钟。A．3 B．5 C．10 D．30 2．对座位的排列我国的传统是（ A ）A. 以左为尊B. 以右为尊C. 左右地位相等D. 以上都不正确3．礼仪的基本原则是（ ABCD ）。A．遵时守约原则 B．公平对等原则C．尊重

职业与人生复习题（单选题）1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。A、广泛性B、同一性C、差异性D、层次性2、职业生涯的特征有（ABCDE ）A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（ABCD）A、教育背

选择一项：对错wk.baidu.com正确答案是“错”。题目18题干成功包含两方面的含义：一是社会承认了个人的价值，并赋予个人相应的酬谢，如金钱、地位、尊重等；二是自己承认社会的价

职业与人生-终结性考试复习资料注：请认真核对是您需要的题目后再下载！【题目】【判断题】仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。对错【参考选择是】“对”。【题目】【判断题】服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。对错【参考选择是】“错”。【题目】【判断题】坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。对

[ห้องสมุดไป่ตู้值： ]20.简述职业性格类型与其相应的职业。[分值： ](四) 论述题21.为什么说职业生涯路线选择是职业发展的关键环节如何寻找确定自己的职业目标取