三年级动物描写作文ppt课件

小猫最喜欢吃鱼了，每次放学回家，我都在回家的路上给它买一 块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说： “小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼切成一片一

例子：可爱的小金鱼黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出 的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排列 整齐，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的，在 阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠甲。 大黑尾巴，像一件黑色战袍的

我和动物间的有趣故事结尾 抒发情感喜爱之情观察所得谜语法 “耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛 衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱 。”你们猜，这是什么？没错，就是小 白兔。我最喜欢我家

小狗很贪吃。还有一次放学回家，看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。我走到厨房从餐桌上拿了wenku.baidu.com个鸡腿，再走到小狗旁边。小狗看到了我手上的鸡腿，朝着我的手跳过来，

2（1）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它叫了一 声向营门外走去，训导员搂着黑子，哭着向黑子道歉， 黑子仍向营区外跑去，再也没有回来。（2）当黑子终于明白了这是一场骗局之后，它极

写作步骤头部 部分四肢开头 外形特点 翅膀毛发身体 整体先观察 —后拟题 —再作文 中间饮食习性特点 睡眠喜好 性格抓特点结尾喜爱之情抒发情感观察所得文章结尾1、XX是我最好的动物

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。然后

我家的小狗嘴巴真馋。它最爱吃肉骨头， 每次只要一看见我拿着它的专用盆子出来， 两只前脚立刻离地，就真的会像人一样直 立起来，仿佛在说：有什么好吃的东西呀 主人，快给我吧。真不知道它

• 我可挑食了，如果没有鱼和肉我就坚决不 吃饭，然后就总在主人的旁边不停地叫唤， 非要等到肉吃不可。另外我还有一个怪毛 病，白天整天睡大觉，任凭主人怎么叫， 我都不理他，但到了晚上

好词送给你健壮 胆小 灵巧 调皮 乖巧 洁白 顽皮 灵性 光滑 干净 利索 伶俐 飞快 迅速 灵活 轻巧 顺从 温柔 友好 友善 可爱 淘气 追逐 嬉戏 贪玩 贪吃 溜达毛茸茸 圆

四.生活习性特点• 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生 活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们 吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如 何筑巢、休息的情况，等等。

爪子：特别干净，很想和它握手肉吃 骨头狼吞虎咽 翻来覆去耳朵贴在地面 睡枕着前爪照镜子玩咬拖布撕袜子追皮球小狗 小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气

结 尾• 要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所 写的动物的特点来。如果能通过一个生活 细节来表达自己的喜爱之情，就更好了。嘴巴：眼睛：耳朵： 尾巴：脚掌：小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗

ppt课件 13四.生活习性特点• 写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生 活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们 吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如 何筑巢、休息

火红火红的鸡冠 眼睛炯炯有神 两条粗壮的大腿 金黄色的爪子 绿绿的尾巴 身子直挺挺 爱打鸣 叫声咯咯咯 性格高傲扁扁的嘴 巴 洁白的羽 毛 有脚蹼 会游泳 叫声嘎嘎 嘎 性格憨厚扁

.7.8wk.baidu.com4、写发生在你和动物之间的故事5、用上比喻、拟人、引用等多种修辞方法。.9.10.1.2写作要求：1、写发生在你和动物之间的事。 2、先写外形特点，

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不是很好，大约只能

描写小动物头戴红帽子，身披五彩衣， 喜欢吊嗓子，催人早早起。嘴像小铲子，脚像扇子， 说话伸脖子，走路摆架子 。我们怎样观察小动物？外形整体 部分头（耳、眼、鼻子、嘴） 颈 身上 四

特喜好点性格结尾喜爱之情抒发情感观察所得我的好伙伴——黄狗我家养着一条黄狗。（开门见山） 它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起 ，看起来很聪明。 （外貌描写先分叙后归