怎样写听课评课记录发布者：罗乐发布时间： 2011-7-8 10:52:22听课与评课是教学和教研活动的重要内容之一。为提高听、评课的质量，促进教学改革的不断深化和教学质量的进一步提高，促进教师业务水平和整体素质的进一步提高，特制定本办法。

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听课评课记录时间：20xx.9.29地点：二年级教室参加人：白秀荣苏红艳杨莹张宇高艳吴桂荣主讲人：宋丽娟课题：（语文）欢庆活动程序：一、主讲教师讲课（详见听课记录）二、教室反思课堂教学三、听课教师评课白秀荣：1、导入好，学生看图听配乐朗诵，

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二年级语文听课评课记录×××时间：2009-4-22听课学校及班级：××小学二（4）班课题：18鸟岛执教：×××教学过程：一、揭示课题板书课题：“18鸟岛”二、组织学生观看录像（对鸟岛的初步认识、整体感知）三、学习课文内容（一）学习第一自然

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数学听课评课记录范文导语：只见树叶不见泰山的现象还普遍存在，对教学过程的把握还有比较大的欠缺。以下是为大家的数学听课评课记录，欢迎大家阅读与借鉴！11月份以来，我校各教研组开展了为期一月的微格课听课评课活动。各位执教老师精心准备，认真上课，

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