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精心整理《会计电算化》教学大纲一、开课对象：会计电算化专业二、课程任务：本课程是学习和讨论电算化会计一般知识与会计软件应用技术的课程，是继会计学基础课程与专业会计课程之后开设的一门信息化管理方向的会计专业课。从专业知识的递进关系看，本课程是

第一章 会计电算化概述• 六、我国商品化会计软件的开发和销售 我国商品化会计软件的开发和销售主要有六个方面的问题:(1)多由专业的财务软件公司开发和销售。(2)多在微机环境下运行

《会计电算化》课程教学大纲课程名称:会计电算化课程代码：课程类型：专业核心课程学分:３ﻩﻩﻩ总学时:64 ﻩ理论学时：32ﻩ实验（上机）学时：３2ﻩ先修课程：基础会计、计算机应用适用专业：会计电算化、财务管理、会计一、课程性质、目的和任务(

浅谈《会计电算化》教学论文导读：《会计电算化》是会计专业的一门主干课程。如何提高教学效果和质量，如何把知识传授和能力培养紧密结合起来，谈几点想法与体会。关键词：会计电算化，教学《会计电算化》是会计专业的一门主干课程。其任务是使学生掌握会计电

21二、基本信息• （一）系统应用 • （二）编码方案 • （三）数据精度2020/12/222三、基础档案• （一）部门档案 • （二）职员档案 • （三）客户及供应商分类 •

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会计电算化教学计划_工作计划会计电算化教学计划（一）一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济需要的，掌握会计准则、现代会计核算和管理方法，基础扎实、专业面宽、具有较强职业技术能力和综合能力的面向21世纪的中小企业财务会

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