八年级地理上册2.2气候教案新版新人教版
八年级地理上册2.2气候教案新版新人教版

第二节气候(2课时) 第1课时冬季南北温差大,夏季普遍高温东西干湿差异显著 教学目标 1.理解我国气温和降水的时空分布特点及其原因,培养阅读、分析有关等值线分布图的能力。 2.了解我国各温度带及干湿地区的主要分布地区和划分标准,认识其对我国

2021-04-11
人教版地理八年级上册气候课件PPT
人教版地理八年级上册气候课件PPT

4.4 1.7C.齐齐哈尔、北京的气温年较差,分别比巴黎、纽约大多少?27.1 5.6D. 归纳季风对我国气温的影响 ____受__来__自__高__纬__度__地__区__的__冬__季__风__影__响__,__使__我__国__冬__

2020-05-09
八年级地理上册《世界的气候类型》PPT课件
八年级地理上册《世界的气候类型》PPT课件

0 400降水量/mm 600夏季炎热干燥, 冬季温和多雨。-15 -30 -45300200 100 0 月份-601 Leabharlann 7 103 .植被与自然景观亚热带常绿硬叶林法国南部属于地中海气候。夏季炎热干燥、冬季 温和

2024-02-07
人教版八年级上册地理_气候PPT
人教版八年级上册地理_气候PPT

第二节 气候1漠河边境线冰城哈尔滨北京祖国各地的春节南宁海南岛2根据图2.13,中国1月平 均气温的分布。回答问题:1)结合图例,1月我国的 气温是如何递变的?(颜 色)由南向北递减2)找出0℃等温线,观察它穿过了哪些地形区、河流等? 0℃

2024-02-07
初中地理人教版八年级上册第二节 气候
初中地理人教版八年级上册第二节 气候

武汉喽,嘻,带着羽绒服呢。。海口情境2猜猜植被所在地?情境2猜猜民居所在地?情境2造成这些差异的主要自然原因是?情境3长江以南地区山青水秀阿拉伯半岛沙漠广布两个纬度相近地区的景观 差异为什么这么大呢?图释导学冬季南北温差大,夏季普遍高温 东

2024-02-07
人教版八年级地理上册我国气候的主要特征及影响因素 ppt课件
人教版八年级地理上册我国气候的主要特征及影响因素 ppt课件

雨热同期。与作物的生长期一致,有利于农作物的生长。总结:我国的气候特征及成因气候特征南北气温差异大气候复杂多样(冬季)东西干湿差异大纬度位置 海陆位置山地气候垂直差异大 地形加剧季风气候显著 冬季风、夏季风总结气候特征优势①使我国农作物及各

2024-02-07
湘教版八年级地理上册《中国的气候》教案
湘教版八年级地理上册《中国的气候》教案

《中国的气候》教案 【教学目标】 1.知识与技能 (1)了解我国冬、夏季气温分布和降水分布特征,初步学会分析气温和降水特点形成的原因。 (2)了解我国温度带和干湿地区的划分,以及其对农业的影响。 (3)了解我国气候复杂多样、季风气候显著两个

2024-02-07
人教版八年级地理上册《气候》PPT课件
人教版八年级地理上册《气候》PPT课件

降水量与蒸发量-→ 干湿地区的划分降水量 蒸发量 --→气候湿润 降水量 蒸发量 --→气候干燥我国共分为哪些干湿地区?400毫米200毫米 800毫米1.湿润地区与半湿润地区的分界线,大 致接近于哪条降水量线? 2.半湿润与半干旱地区

2024-02-07
新版人教地理八年级上册《气候》教案
新版人教地理八年级上册《气候》教案

《气候》教案第一课时●教学目标知识目标1.知道我国冬、夏气温分布特点。2.了解我国主要的温度带以及划分的标准。能力目标1.初步学会分析气温形成原因。2.培养学生判读分析等值线分布图的技能。德育目标使学生懂得因地制宜、合理利用资源,使人和环境

2021-01-03
新人教版八年级上册地理   气候  课件
新人教版八年级上册地理 气候 课件

五月 注意观察我国东部地区主要雨带图更多资源xiti123.taobao.com锋面雨带推移规律六月份六月长江中下游地区梅雨六月 注意观察我国东部地区主要雨带图锋面雨带推移规律七八

2024-02-07
地理人教版八年级上册世界气候类型
地理人教版八年级上册世界气候类型

世界气候类型 热带沙漠气候 地中海气候 温带季风气候 亚热带季风或季风性湿润气候 亚寒带针叶林气候 温带大陆性气候 温带海洋性气候 高原山地气候 极地气候(包括苔原气候和冰原气候) 气候类型的判读方法 1.气压带和风带季节移动的气候:地中海

2024-02-07
人教版地理八年级上册气候PPT课件
人教版地理八年级上册气候PPT课件

暖暖暖空暖空暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气暖空气北方南方注意观察锋面雨的形成过程冷气流注意五观月察五月

2024-02-07
八年级地理上册《中国的气候》教学设计
八年级地理上册《中国的气候》教学设计

八年级地理上册《中国的气候》教学设计八年级地理上册《中国的气候》教学设计教学目标1.通过阅读等温线、等降水量线分布图,了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点,培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。2

2024-02-07
中图版八年级地理上册世界气候教案
中图版八年级地理上册世界气候教案

世界气候一、教学目标1、知识目标(1)了解世界主要气候类型的名称及分布地区。(2)区别不同气候类型在景观方面的主要差异,认识到世界气候的地区差异性很大。(3)了解气候类型的纬度差异和同一纬度的东西(海陆)差异。(4)了解气候对人类活动的影响

2024-02-07
人教版八年级上册地理气候
人教版八年级上册地理气候

秦岭——淮河一线。0℃等温线以南: > 0℃ 0℃等温线以北:< 0℃3)找出我国1月最高气温和最低气温的数值,分别是多少度呢? 两者相差多少度?最高16℃以上,最低-

2024-02-07
人教版八年级地理上册气候PPT
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气温的南北差异根据划分农业生产的实际温度带人教版八年级地理上册第2 章第2 节气候 ( 2 ) (共1 11张P PT)我国温度带的划分寒①温带人教版八年级地理上册第2 章第2 节气候 ( 2 ) (共1 11张P PT)人教版八年级地理上

2024-02-07
八年级上册地理《气候基本特征》说课稿
八年级上册地理《气候基本特征》说课稿

.精品文档.八年级上册地理《气候基本特征》说课稿八年级上册地理《气候基本特征》说课稿一、说教材教材分析是上好一堂课的前提条件,所以在正式内容开始之前,我先谈一谈对教材的理解。本节课选自商务版初中地理八年级上册第二第二节。本节课主要讲述了中国

2024-02-07
人教版初中八年级地理上册《气候》
人教版初中八年级地理上册《气候》

太平洋、印度洋 温暖湿润 增温增湿季风对我国气候的影响长江以南地区山青水秀阿拉伯半岛沙漠广布阿拉伯半岛和我国长江 以南地区纬度相近,为什么 景观差异很大?因为长江以南地区位于 亚洲

2024-02-07
人教版八年级上册地理-气候
人教版八年级上册地理-气候

秦岭——淮河一线。0℃等温线以南: > 0℃ 0℃等温线以北:< 0℃3)找出我国1月最高气温和最低气温的数值,分别是多少度呢? 两者相差多少度?最高16℃以上,最低-

2024-02-07
人教版八年级上册地理 气候
人教版八年级上册地理 气候

800毫米等降水量线; 秦岭——淮河一线。2、湿润地区和干旱地区的分界 线大致与哪条等降水量线重合? 为什么东北地区长白山以东地区 属于湿润地区?400毫米等降水量线; 气候寒冷,

2024-02-07