鄂教版一年级语文上册电子课本课件【全册】

鄂教版小学一年级语文下册全册教案全套教学设计一年级下册语文教学计划一、班级情况分析：经过一学期的小学生活，学生逐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯，但他们的自制能力较差。识字和写字能力有很大进步，但仍有部分学生的读写姿势不正确。学生运用普

四季的歌第一课时教学目标：1、学会“走、冬、春、百、瓜、果、谷、北”8个字；会认“季、歌、唱、种、行、园、粮、食”8个字。2、能正确、流利地朗读课文、背诵课文。教学重难点：学会本课的8个生字，重点指导“瓜”字的写法。教学过程：一、创设情境导

原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！这里把（ ）比作了（）。《咏柳》这首诗从赞美（）开始，进而赞美（），总而言之，是在赞美（）。柳万条垂下绿丝绦。 打扮，装饰。不知细叶谁裁出，二月春

鄂教板第二册全教案1.四季的歌教学内容：本文是一首简短的儿童诗，一共有四节，每一节都配有一幅插图，按春、夏、秋、冬的顺序依次展开。诗句的语言浅显而流畅，读起来琅琅上口，富有节奏感，就像一曲流淌着的音乐。只要用心去听，你一定会听见“丁冬、丁冬

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鄂教板第一册全教案《aoe》教学设计[教学内容]本课共有五部分内容。第一部分呈现的是情境图，情境图的主题是“乐乐上学”：清晨，太阳公公露出红红的笑脸，乐乐和小伙伴一起背着新书包去上学；小鸟从树上圆圆的鸟窝里探出头来，唱着欢快的歌；大公鸡站在

迷路的小鸭子教学目的：1、学会“路、送、往”等8个生字，会认“鸭、伤、热”等8个生字，认识足字旁2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过课文的学习，感受互相关心，互相帮助的美好情感，并学会保护自己。教学重点：1、掌握本课会记会读的生字。2

鄂教版小学语文一年级上册第十课《我很快乐》1我是小铃铛 我会发出清脆的响声 我很快乐2我是我会在空中飞翔Hale Waihona Puke Baidu我很快乐3我是小学生 我会朗读

汉语拼音3b p m f读准认清 学习拼读 带调练读 书写练习பைடு நூலகம்bpf mbpmf

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2014—2015学年度上学期期中测试一年级语文试卷（鄂教版）班级 姓名 成绩小朋友，书写时一定要注意卷面整洁，保持正确的写字姿势啊。你一定能做得很好！一、我w ǒ 会hu ì 拼p īn，我w ǒ 会hu ì 写xi ě：z ì j ǐ

重难点：1．培养良好学习习惯。2．激发学生的学习兴趣。教学时间：二课时教学过程：第一课时一、导入激趣：同学们，现在我们已经是小学生了，你们高兴吗？看，乐乐也和我们一样成为小学生了，

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里三一二去四八九十五六七竖中线左上格右上格横中线左下格右下格谜语比一比,读一读八---入 九---几 土---去 田---里三(shān sān) 四 (sì shì) 山(shā

鄂教版一年级语文复习要点一、会拼写，会听写的词语。（这些词语能够看拼音写词语，能听写）安全享受母亲节美丽每次让步全国果肉电话发电晴天画龙点睛捉虫情节心情请客卫兵当兵朋友鱼片鱼肉亚军对话草原变味合并怎么办汗珠牛奶马车身体吐舌头原来好吃瓦片尼龙

鄂教版小学一年级语文下册教案全册教学内容: 《四季的歌》第一课时教学目标：知识与技能：1、学会“走、冬、百、北、瓜、果、谷、春”8个字；会认“歌、季、、唱、种、行、粮、食、园”8个字。认识2个偏旁“春字头、折文”。2、正确、流利地朗读课文。

10我很快乐教学目标：1．学会“乐、是、出、鸟、学、生”六个生字，会认“快、发、响、读、跑、步、都”七个生字。2．正确流利地朗读课文、背诵课文。3．通过课文的学习，感受文中所表达的自信、平等与快乐，使学生懂得欣赏自己的长处，快乐而自信地成长

快乐读书发出 小鸟响声 跑步学生我 会 发 出 清 脆 的 响 声, 我很快乐。我是小铃ຫໍສະໝຸດ Baidu，我会发出清脆的响声， 我很快乐。我是小诗人，我会说﹕我是————