诗歌鉴赏之语言特色PPT课件

古诗鉴赏之语言风格

诗歌鉴赏之语言风格(优质公开课)(优选)

诗歌鉴赏之语言特色

诗歌鉴赏之语言风格2013-12-30一、作家的风格流派与语言特点：豪放---- 婉约----- 隽永----- 朴素自然----屈原—王安石—李商隐—李清照—陆游——杜甫——白居易——李白——王维——辛弃疾——杜牧——苏轼——二、能用来答

诗歌鉴赏之语言特色教案高三语文组 2013.3.29语言特色一、【解题指导】这类试题题目一般设置为“这首诗在语言上有何特色？”“请分析这首诗的语言风格”“谈谈此诗的语言艺术”。这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来

诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式诗歌鉴赏题型语言特色型答题模式:第四节分析语言特色1．提问方式：这首诗在语言上有何特色？2．提问变体：①请分析这首诗的语言风格。②谈谈此诗的语言艺术。3．解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要

二、隐含式先说出命题材料与某个著名诗人的风格特征相近，再要求考 生指出命题材料的风格特征，并作简要分析。 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日惊秋老，相望各一涯。离怀销浊酒，愁眼见

二、常见命题方式提问方式：这首诗在语言上有何特色? 提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此 诗的语言艺术。 解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字 词运用的巧妙，而是要品味整首诗表

六观祈雨 李约 桑条无叶土生烟， 箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞， 犹恐春阴咽管弦。 问：这首诗在表达技巧和语言特色上有什么突出的 特色？试作简要的赏析 参考答案： 语言含蓄，极

诗歌鉴赏语言鉴赏诗歌的语言，鉴赏诗歌的语言，就是把握其运用语言的艺术，领会其语言的风格特点。近年来，艺术，领会其语言的风格特点。近年来，鉴赏诗歌的语言有多种形式，赏诗歌的语言有多种形式，主要从以下三个方面设题：1．体会语言的风格特色。．体会

（三、联情感）⑷胸怀洒脱，虽然同是被贬离别，作者离愁难遣，但仍以“阆山通阆苑”来想象其任职之地，有勉励朋友之意，尽显其洒脱的胸怀。15前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通

——李商隐《锦瑟》相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸、绚丽奇诡2020年9月28日17李白的“日照香炉生紫烟，遥 看瀑布挂前川。飞流直下三千 尺，疑是银河落九天。”全诗显得色彩缤纷、景象

万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.是深沉忧郁,在天地间孤飞的沙鸥.一:谈谈下面这首诗的语言艺术。 春 怨 唐· 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时

（2）手法及表达效果：用了什么手法，写出了什 么事物（景物）的什么特点（3）表情达意：表达了一种怎样的感情，或营造 了怎样的意境或揭示了一种怎样的理趣。（4）语言特点：有时还要指出

）• ⑤一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 初三夜，露似珍珠月似弓。 生动形象） 初三夜，露似珍珠月似弓。（生动形象） • ⑥自在飞花轻似梦

诗中有真味乃需细品评——诗歌鉴赏之语言风格一、教学目标1.了解诗歌常见的语言风格类型。2.通过典型的语言风格类题目，归纳该类题型的命题特点和解题策略。3.掌握该类题型的解题方法。二、教学重难点目标2、3三、课时安排1课时教学过程一、导入新课

诗歌鉴赏之语言语言特色一、【解题指导】这类试题题目一般设置为“这首诗在语言上有何特色？”“请分析这首诗的语言风格”“谈谈此诗的语言艺术”。这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新

诗中有真味乃需细品评——诗歌鉴赏之语言风格一、教学目标1.了解诗歌常见的语言风格类型。2.通过典型的语言风格类题目，归纳该类题型的命题特点和解题策略。3.掌握该类题型的解题方法。二、教学重难点目标2、3三、课时安排1课时教学过程一、导入新课

诗词鉴赏之 鉴赏古代诗歌的语言三类题型炼字题 赏句题分析语言风格题75.76.77.78 75.79.80.8181.822、 鉴赏第一种模式 第一种模式 炼字型 炼字型诗歌语言