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高中语文《中国建筑的特征》优质课课件

中国建筑的特征课文讲解

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《中国建筑的特征》优秀教案《中国建筑的特征》教案一、教学目标：1、了解建筑特征，感受中国建筑之美。2、熟悉优良建筑传统，增强民族自豪感。二、教学重难点：现代、未来建筑中传统建筑风格的体现。三、教具：多媒体教学四、课时安排：1课时五、教学过程

《中国建筑的特征》公开课优秀(课堂PPT)

第三单元 8 中国建筑的特征优质课件PPT

人教版高中高三语文《中国建筑的特征》课文原文及教案【导语】“中国建筑的特征”是偏正短语，中心词是“特征”，指示物的显著特色。“建筑”一词界定了作者的专业学术领域，“中国”一词，气宇轩昂，视野开阔，表现了作者作为建筑学一代宗师开阔的视角和强烈

中国建筑的特征教学目标：1.培养善于透视关键语言信息的能力。2.引导学生由透视“特征”内涵入手,探究文本内容。学情分析：学生对于自然科学类的文章普遍兴趣不高,学习本课时激发学生学习兴趣是关键。本文作者梁思成,家学渊源,深受中国传统文化熏陶浸

• 甚至林徽因的早逝，也留给同辈亲友惘然的失落，因为她 的离去，也预示着他们最具创造力的黄金年华的结束。美丽的神话• 他俩一个是梁启超的公子,一个是林长民的千金;一位是 建筑巨匠,

梁思成《中国建筑的特征》教案【教学目标】一、知识教育目标1．引导学生理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2．帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1．学习本文科普文章的语言特色，并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴

多层木楼中 国 古 代 建 筑 的 屋 顶 形 式中国古代建筑屋顶组合形式故宫建筑群孔子庙建筑群孔子庙的廊柱根据课文的表述,在图中找出柱、梁、斗、拱、举架正脊龙吻武当山金殿正脊龙吻

1、讨论明确:(1)单个建筑由三部分构成。(2)平面布置:建筑群(“所”)、轴对称、主屋朝南、有庭院。(3)木材结构:立柱横梁形成“间”,墙门窗设置自由。显著优点。(4)斗拱:柱梁

40ห้องสมุดไป่ตู้中国建筑的特征梁思成1234567斗拱89筒 瓦 、 脊 吻10彩绘1112梁思成 （1901—1972）， 我国著名建筑学 家，清华大学教 授，广

《中国建筑的特征》课后练习答案-今天给同学们整理发布的是《中国建筑的特征》课后练习答案，希望可以帮助到大家哦。1.给下列加点字注音。墁地( ) 接榫( ) 瓦当( )戗兽( ) 穹宇( ) 柁墩( )额枋( ) 房檩( ) 切削( )椽子(

内容备注课题：中国建筑的特征教学目标：1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲，培养善于透视关键语言信息的能力。2、通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论，提高学生探究问题的能力

《中国建筑的特征》公开课木刻 九、建筑材料的装饰彩漆《中国建筑的特征》公开课浮雕琉璃《中国建筑的特征》公开课中国建筑的特征有色琉璃、 装饰 油漆、木雕、 石雕、砖雕•（六）至（九）

这是一种比喻的说法，借语言文字的 术语，说明中国建筑的风格和手法。所谓中国建筑的“文法”，是中国 建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从 建筑框架，到整体构成，从台基到屋顶， 都有一