诗人简介白居易（ 701年－762年） 谪仙人 唐代伟大的现实主义诗人被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另 两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又 合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。白居易诗歌忆江南
有情风万里卷潮来， 无情送潮归。 问钱塘江上， 西兴浦口， 几度斜晖。词作起势不凡，以钱塘江潮喻人世的聚散分合， 充分地表现了词人的豪情。 写江潮“有情”而来，却终“无情”而归，似有情而实无情。 “几度斜晖”的发问，又写出天上阳光的无情。
平，显得江面广阔浩渺；同时又写出春天已到，大地回春，冰雪消融，春意正浓的景象。15五、指点迷津这类题目的一般特点为： 一是抓住关键词、句； 二是考查的内容较多是常识记忆、内容感知，就 情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分 析； 三是鉴
七言律诗五言绝句 绝句 七言绝句宋词、元曲内容 / 情感题目作者 朝代送别诗，表达 《白雪歌送武判官 岑参唐依依不舍之情， 归京》或劝勉友人乐 观开朗的感情。《送杜少府之任蜀 州》王勃唐离别之诗，抒 《渡荆门送别》 李白唐发对家乡的思念。《
诗词中的表达技巧都是为了抒发作者 的思想感情服务的,要围绕表情作用来答题。•表达技巧的种类• 表达技巧是指作者在塑造形象、创 造意境、表达思想感情时所采取的特殊 的方式。它的含义非常广泛，简单说包 括各种表达方式、修辞手法、表现手法 （写作
这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是 白描、衬托。1、内容范围 山水田园诗和其他写景诗。2、写法特点 借景抒情，融情入景3、分析重点 景物特征4、山水田园诗的主题（1）归隐田园，钟情山水。 （2）描绘山川美景，热爱祖国山河。
2021/3/27CHENLI6二、古诗词的主要鉴赏内容任何文学作品都是内容和形式的统一体。❖ 文学作品的内容是文学作品中表现的人物、事件、 环境和作家倾注其中的思想感情、理想愿望和审美 评价等，主要由题材、主题和情节三个要素构成。 作为以
2、内容特点 咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。 3、分析角度物与人的相同点，赏析时要重点把握：写的什么物；有 什么特征；寄托什么志。
示例一：“阔”字用得好，表现出江水浩荡，春潮涌流， 江水几乎与岸相平，江面显得广阔浩渺。 示例二：“阔”字既写出江水之势，又写出了春天一到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。小试
用典：用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史典故表达作者的思想情感，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个 人的情绪和愿望等，属于借古抒情。引用或化用前人诗句的目 的是加深诗词中
2、闺怨诗一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的 厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对宦游在外的丈 夫的思念，表达女子的离情別绪，忧愁伤感；三是表宫中中 女子对自由被
例：“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”这句诗是 历来为人所称道的写愁名句，谈谈它好在处何？常见的表现手法：ຫໍສະໝຸດ Baidu①抒情方式：直抒胸臆伤、孤独。陶潜《归园田居》白
随堂练习近体诗一般要避免字面重复， 《夜雨寄北》 中“期”“巴山夜雨” 重复出现，有什么作用?两个“期”一问一答，写出诗人羁旅难归的愁 苦;“ 巴山夜雨”一个是写实，- -个是想象
方法与技巧一、读作者：在鉴赏时可先注意作者，如果作者 是陌生的，一般来说，作者的生平经历 及创作不会影响对诗歌的鉴赏，如果作 者是熟知的，则应联系其生平经历及创 作来解读诗歌，即借
於 潜肆 僧 苏轼绿 筠 轩原文於潜僧绿筠轩宁可食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，士俗不可医。 旁人笑此言，似高还似痴。 若对此君仍大嚼，世间那有扬州鹤？
初中古诗词鉴赏wk.baidu.com66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的
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公司名称书画收藏与鉴赏也用于古诗词欣赏《 春 晓 》 唐 孟 浩 然 ·花夜处春 落来处眠 知风闻不 多雨啼觉 少声鸟晓 。，。，睡覺《 问 刘 十 九 》 唐 白 居 易 ·能晚
