如何有效布置化学作业
如何有效布置化学作业

如何有效布置化学作业保安九年制学校屈海涛作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在老师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。它不仅可以加深学生对基础知识的理解,而且有助于形成熟练的技能和发展学生的思维

2024-02-07
初中化学作业设计案例(3篇)
初中化学作业设计案例(3篇)

初中化学课后作业布置方案在实际教学中要有多样化的化学课后作业,对不同层次、不同类别、不同阶段的学生要有不同的课后作业,这就要求教师在设计有效课后作业时要注意以下几点:1.教师在设计课后作业时,应该从实际出发,因材施教,针对学生的个体差异设计

2024-02-07
如何有效布置化学作业
如何有效布置化学作业

如何有效布置化学作业作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在老师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。它不仅可以加深学生对基础知识的理解,而且有助于形成熟练的技能和发展学生的思维能力。同时,作业也是

2024-02-07
新课改下高中化学有效作业的留与批
新课改下高中化学有效作业的留与批

新课改下高中化学有效作业的留与批【摘要】作业是教师衡量课堂教学效果的手段,也是学生巩固知识的方法,但长期以来作业形式老套、远离实际生活、弊端重重,因此研究新课程理念下化学作业的设计具有实际意义。作业的留与批既是教育教学的常规工作,又是新课程

2024-02-07
浅议如何提高化学作业有效性
浅议如何提高化学作业有效性

浅议如何提高化学作业的有效性在落实新课程理念、大力提倡素质教育的今天,学生的作业负担依然沉重。原因是老师在布置作业时,只看“量”,不求“质”,盲目的“强化”训练,大量重复练习,作业设计缺乏针对性、指导性、层次性和探究性,忽略了创新精神和实践

2024-02-07
高中化学有效作业的设计研究
高中化学有效作业的设计研究

高中化学作业的有效设计重庆市丰都中学校徐春明摘要:作业是连接教师和学生的重要纽带;在新课程理念环境下的高中化学教学,教师应有效设计新的作业形式,以达实现新课程中的各项目标,培养学生科学素养。关键词:新课程化学作业设计1.新课程背景下,高中化

2024-02-07
绿色化学作业答案
绿色化学作业答案

1简答:绿色化学的目标、化学工作造成的危害、风险试剂、生物质的种类、可再生资源、原子利用率、环境商、环境因子2为什么要大力发展绿色化学?3绿色化学及其与环境污染治理的异同4什么是绿色化学品?怎样设计安全的化学品?5举例说明原子经济反应是不产

2024-02-07
初三化学作业有效性的探究
初三化学作业有效性的探究

初三化学作业有效性的探究作者:进才中学北校时间:2013-01-10 14:14:57化学作业是巩固学生当天所学新知识的主要环节,也是学生学好化学的有效保障。因此,作业的质量直接影响到学生的学习成绩,以及学习习惯的养成。目前,学生完成作业的

2024-02-07
新课改下初中化学作业有效设计与批改的探索
新课改下初中化学作业有效设计与批改的探索

新课改下初中化学作业有效设计与批改的探索发表时间:2012-03-14T10:23:57.887Z 来源:《中小学教育》2012年4月总第94期供稿作者:逄占忠[导读] 素质教育的核心问题是提高课堂教学效率,减轻学生的课业负担。逄占忠山东省

2024-02-07
化学课堂作业本习题集
化学课堂作业本习题集

化学课堂作业本班级__姓名_______年__期绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1.下列各项内容属于化学研究的范围的是()。A.培育新品种,提高农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油制造优良的人造纤维D.设计程序,开发电脑软件2

2024-02-07
浅谈高中化学作业有效性
浅谈高中化学作业有效性

浅谈高中化学作业有效性铜梁二中陈平 402560摘要:高中新课程改革提出了三维的教学目标,化学作业作为教学的重要组成部分,它是理解、巩固和运用课堂所学知识必不可少的手段,也是培养和提高学生自学能力、动手能力的有效形式,它对养成学生某些优良品

2024-02-07
化学教学中“有效作业”论文
化学教学中“有效作业”论文

浅谈化学教学中的“有效作业”世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上劳作课,同学们都交上了自己的作品:泥鸭、布娃娃等,唯独爱因斯坦没交。直到第二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳,老师看了很不满意,回答说:“我想,世界上不会有比这更

2024-02-07
当面批改、及时沟通、消除疑问——中学化学作业有效批改的实践
当面批改、及时沟通、消除疑问——中学化学作业有效批改的实践

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2024-02-07
探讨初中化学作业的有效设计与批改
探讨初中化学作业的有效设计与批改

探讨初中化学作业的有效设计与批改发表时间:2013-05-28T17:15:39.857Z 来源:《素质教育》2013年3月总第112期供稿作者:娄凤琴[导读] 通过简单的文字,提示学生、点拨到位,才能让学生略有所悟。娄凤琴内蒙古乌海市第十

2024-02-07
化学作业
化学作业

第一次作业选择题1. 下列各组符号所代表的性质均属状态函数的是( )A. U.H.WB. S.H.QC. U.H.G .D. S.H.W2. 对于封闭体系,体系与环境间( )A. 既有物质交换,又有能量交换;B. 没有物质交换,只有能量交换

2024-02-07
高中化学有效作业的标准及设计策略
高中化学有效作业的标准及设计策略

化学课 程转变。 3满 足 差 异性 ・I 提高作业质量 , 产生“ 低负高效” 作业效应 的 目 。 标 ‘1 . 多维 目标 , 选、 编化 学 习题 依据 精 精作为教育者,

2024-02-07
高中化学作业设计建议
高中化学作业设计建议

高中化学作业设计建议新课程提倡知识与技能、过程与方法的有效结合,注重学生个性、主体性的发挥.新课程教学理念决定了高中化学不能单一地采用书面作业等传统的作业形式,教师应设计阅读作业、实践作业等多元化的作业,使学生体会到学习化学的意义.教师应遵

2024-02-07
高中化学教学中有效作业浅谈
高中化学教学中有效作业浅谈

高中化学教学中有效作业浅谈摘要:关键词:新课程的改革影响着教育教学的各个方面,在作业的设计中也应该体现新课程理念。本文先提出了国内高中化学作业现状,接着通过现象分析问题的本质,以及对新课程作业的期待,最后提出了提高高中化学作业有效性的关键因

2024-02-07
重新审视化学作业的作用和功能
重新审视化学作业的作用和功能

重新审视化学作业的作用和功能重新审视化学作业的作用和功能摘要:分析了我国当前中学化学作业设计、布置的现状,从化学作业的作用和功能出发讨论化学课外作业的设计和编写要求。/ 关键词:化学作业功能;作业功能异化;作业设计文章编号:1005?C66

2024-02-07
新课标下高中化学有效作业设计与应用
新课标下高中化学有效作业设计与应用

新课标下高中化学有效作业设计与应用新课标下高中化学有效作业设计与应用新课标下高中化学有效作业设计与应用徐水一中师春辉摘要:化学教学能适应新课程标准的实施要求,化学作业作为连接教师和学生的重要纽带,起着非常重要的作用。在兼顾新课程教学理念与教

2024-02-07