多媒体课件制作方法与技巧

多媒体课件制作方法和技巧内容摘要：随着科技的迅速发展，计算机使用的普及，教师授课的方式面临着新的挑战。越来越多的学校要求教师制作多媒体课件开展教学，这对于非计算机专业的教师来说，无疑是一大挑战。本文着重介绍如何制作多媒体课件以及在制作课件的

《多媒体课件制作技术》课程教学大纲（适用于教育技术学本科专业）课程编码：161213290学时：32学时学分：2开课学期：5课程类型：专业限选课先修课程：信息技术基础、教育基本原理等教学手段：多媒体一.教学目的与任务：《多媒体课件制作技术》

中小学教师多媒体课件制作培训讲义新聘幼儿教师多媒体课件制作培训讲义教师姓名：谢淑君整理时间： 2012年12月26日写在培训之前尊敬的各位老师：大家好！首先欢迎并感谢大家来乌中旗教师进修学校参加新聘幼儿教师多媒体课件的培训。我叫谢淑君，和大

地势西高东低，盆地的中部是著名的 塔克拉玛干沙漠面积特征文字 图片运用原则符合表达的主题，避免重复使用。 保证清晰度，尽量减小图片的数据量。 去掉干扰内容，突出主题。 图片放置占用

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ppt课件13交互性６. 多媒体交互设计交互性要强便捷有效的交互设计可实现 教与学双方信息实时的和有效的交 流，多媒体课件不仅向学习者传授 知识，还可提供答疑及考核，并给 出相应的

《幼儿园多媒体课件设计与制作》教学大纲课程总学时：72周学时数：2学分：2课程类型（必修/选修）：必修开课（系）院：执笔人：审核人：一、教学目的和要求：多媒体课件设计与制作是师范类各专业的一门基础课，随着计算机技术的普及和发展，多媒体与CA

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多媒体课件”简单来说就是老师用来辅助教案的工具，创作人员根据自己的创意，先从总体上对信息进行分类组织，然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体并赋予它们以交互特性，从而制作出各种精彩纷

多媒体课件设计与制作课后测试答案第一章1【单选题】(10分)以下属于课件制作工具的是？BA. outlookB. PowerpointC. wordD. Photoshop2【单选题】(10分)课件设计的基本原则不包括：BA. 技术性B.

《多媒体课件制作》史上最全答案解析一、单项选择1．Windows中的录音机可以制作编辑课件中的（ 1 ）类型素材。(1) 音频素材(2) 视频素材(3) 动画素材(4) 文字素材2．超级解霸可以制作编辑课件中的（ 2 ）类型素材。(1) 音

多媒体课件制作培训方案研修主题：多媒体课件制作培训方案背景分析：为了全面提高我校教师的新课标教学设计水平、课件制作水平以及辅导学生电脑制作的能力，达到提高教师信息技术运用能力和信息素养水平特此拟定本培训方案。树立以师生发展为本的培训理念，围

多媒体设计与制作教案课程名称：多媒体设计与制作适用专业：全校各专业选修或限修等适用年级：三年级学年学期：2006-2007学年第一学期任课教师：编写时间：2006年8月第一章多媒体技术基础一、教学目标：通过本章学习使学生了解多媒体技术的基本

目录引言 (1)一、多媒体课件制作概述 (2)（一）课件制作的基本概念21 •基本概念 (2)2.基本特征 (2)（二） .................................................. 课件的类型3二、

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《多媒体课件制作》试题及答案2010-01-17 21:32:34| 分类：大学试题及答案阅读928 评论0 字号：大中小订阅一、判断题１、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。（）２、录音机中的声音可以直接插入课件中。（

多媒体课件制作的基本流程高军福多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力的促进了课堂

多媒体课件设计原则课件合成 将各部分程序有机的组合在一起，增加整 个程序的主界面，使整个程序运行、进出 自由，操作方便。 制作程序运行开头的片断和结束时的屏幕 显示信息。 增

五、教学游戏型这种类型的多媒体教学软件与一般的游戏软件不同，它 是基于学科的知识内容，寓教于乐，通过游戏的形式，教会 学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣。对 这种类型