清点人数，核实请假人数提问：试想如果没有电，生活将会怎样？导入新课：电工学是非电专业的技术基础课，通过本课程的学习，使学生具备电工技术与电子技术的基础知识，为升学以及后续课程打下一定的基础。1、电工学课程研究的对象————“电”2、电能的优

《电工基础》教案(3) 导线：连接电路中的各元器件。作用：传输电流(4) 开关：电路中控制电路接通与断开的器件。导线和开关将电源和负载连接起来，成为电路的中间环节。他的作用是传送和分配电能，控制电路的通断，保护电路的安全，使其正常运行。三、

电工电子技术教案 .

项目二电工电路链接与检测任务一灯光基本电路连接与检测1课时15、16教学形式实训知识目标1.能够根据电路图连接实物电路，并且满足以下功能要求：开关S闭合，灯泡EL亮。2.分别在S闭合、打开条件下，能够用万用表测量图示各点电位。技能目标1、能

§1.电工入门一、电工实训操作规程1.实训操作顺序⑴.实训前，了解实训内容和安全操作注意事项，明确操作要求和操作顺序，检查待用工具，仪表的安全性和可靠性。⑵.实训中，应服从老师的指导和安排，认真听取老师讲解，观察示范动作。⑶.按原理图准确接

清点人数，核实请假人数提问：试想如果没有电，生活将会怎样？导入新课：电工学是非电专业的技术基础课，通过本课程的学习，使学生具备电工技术与电子技术的基础知识，为升学以及后续课程打下一定的基础。1、电工学课程研究的对象————“电”2、电能的优

周授课 教学 执行授课章节及内容摘要学时方式 课外作业及考核次情况思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静1绪论 安全用电常识2讲授电有上千 v 的电压，为什么没有出现电死人的情况？2 15、 16 级德育体验周， 17 级军训 23 触电急救2 电

周授课章节及内容摘要授课次学时1 绪论安全用电常识 22 15、16 级德育体验周， 17 级军训 23 触电急救 24 第一章电路的结构和常用基本2 物理量（电压、电流）5 国庆、中秋放假 26 电路的相关物理量（电位、电动2势、电能）7

汽车电工电子技术教案《汽车电工电子技术》教学大纲一、课程性质与作用《汽车电工电子技术》是汽车类专业必修的一门重要的专业基础课程，作为一门考试课，一般开设在大一的第2学期。课程总学时为70～72学时，其中理论62学时，实践8±2学时（根据学校

教案二教案三教学环节时间分配组织教学教学导入与新课内容清点学生人数，核实请假学生督促保持教室卫生一、电流1、电流的形成电荷的定向移动形成电流。2、电流的大小电流的大小是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。恒定电流tQI=（DC）（“－”）交

1概论和安全用电常识一、课程简介1.课程性质及重要性1）电力工业（能源、电力、电工制造）2）基础工业（运输、铁路、冶金、化工、机械）3）高新技术（生物、光学、半导体、卫星、空间站、核弹、导弹等）2.教学安排1）时间2）内容及主要参考书3）考

项目一电路检修基础技能训练任务一万用表的使用1课时1、2 教学形式实训知识目标1、认识数字万用表、指针式万用表的外形结构。2、能够正确使用万用表测量电压、电阻、电流。技能目标能够正确使用万用表测量电压、电阻、电流。教学难点1、正确使用万用表

】教案二教案三教案四"教案五

教案一教学方教学环时间分配新课导入：提问：生活中常见的电动机有哪些？课前任务：电磁感应原理的理解结论：①通电导线在磁场中受到力的作用。②通电导体所受力的方向跟电流方向、磁场方向有关3、多媒体展示一一三相异步电动机原理教学环节时间分配四、三相

XX教案课程名称：电工与电子技术授课专业：授课教师：教务处制本章教学步骤设计讲述：电路的基本概念和分析方法例题分析：通过例题讲解和分析，加深学生对电路概念和分析方法的掌握和理解。实验实训本章教学内容一、专业课介绍介绍本课程的学习方法，课程内

清点人数,核实请假人数提问:试想如果没有电,生活将会怎样？导入新课：电工学是非电专业的技术基础课，通过本课程的学习,使学生具备电工技术与电子技术的基础知识,为升学以及后续课程打下一定的基础。1、电工学课程研究的对象————“电”2、电能的优

电工电子技术及应用教案（1）【课题编号】1-01-01【课题名称】电路【教学目标】知识传授目标：1．了解电路的基本组成及各部分的作用；2．理解电动势、电位、电功率的概念；3．掌握电压、电流的概念；理解电压、电流的参考方向；能力培养目标：培养

山东协和学院课程教案使用教材《电工与电子技术》出版社人民邮电出版社适用专业机械设计制造及其自动化层次本科总学时80 授课教师马磊教研室自动化教研室授课学年15-16学年学期第一学期课程教案课程教案附页课程教案附页课程教案附页课程教案附页课程

教案二教案三教学环节时间分配组织教学教学导入与新课内容清点学生人数，核实请假学生督促保持教室卫生一、电流1、电流的形成电荷的定向移动形成电流。2、电流的大小电流的大小是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。恒定电流tQI=（DC）（“－”）交

xxxxx电工电子基础教案教师姓名 XXX 学科电工电子基础班级 12初供电学期 2012年第一学期教学内容1.4万用表的使用教学目标知识与技能1、熟悉电压、电流等的测量2、掌握电阻的几种识别及测量方法过程与方法讲授法、演示法、实训情感、态