利用废旧材料自制玩教具小窍门在幼儿园里，当我们每次提到玩教具制作时，老师们就怵头，要么做起来费时费力，要么想做却无从下手。根据现状，我教大家一些利用废旧材料自制玩教具的小窍门，希望大家从中取长补短，有所收获。其实玩教具制作并不那么深奥，它使

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幼儿园教玩具制作废物利用之创意纸盒

幼儿园中班教案自制教玩具《装豆豆》.名称：适合年龄段：中班基本玩法：玩法一：幼儿按照瓶子上动物的数量找,到相应数字的盖子。并且装相应数量的豆子，再放到同等大小圆及相应,点数摆放的位置。如：瓶子上有3只兔子，那么在瓶子中装3颗豆子，找到3的盖

幼儿园自制玩教具的原则和方法20160415幼儿园自制玩教具的原则和方法为迎接省督导评估，加强幼儿园保教水平，现将幼儿园自制玩教具的原则及制作实例及方法转发给大家，供参考。希望各乡镇及幼儿园要积极行动，充分调动广大教师的积极性，利用一切可利

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第一章学前儿童手工制作玩教具的基本要求一、什么是玩教具？玩，是学前儿童生活的主要容，而学前儿童的大多数游戏都离不开玩具，玩具是孩子的亲密伙伴，他们在玩玩具的过程中认识世界，培养能力，对于学前儿童来说，玩具也是教具，教具有时候也是孩子们的玩具

《幼儿园玩教具制作》教案课程类型：专业必修课总学时：54 讲课学时： 22 实践学时：32学分：3适用对象：学前教育专业一、课程的教学目标幼儿园玩教具制作课程是学前教育专业学生的专业必修课，是学前教育专业的主干课程，在本科教育中玩教具制作的

材料: 质地较硬的纸张基本方法步骤： （1）围合造型做各种纸筒，作为基本形状。（2）在纸筒上装饰图案，可画、可剪贴、卷折、组合粘贴，塑成人物、动物、植物、建筑等玩法：可放于桌面，也

玩具的具体形象和可操作性的特点决定了 玩具作为幼儿学习的“课本”的年龄适宜 性。幼儿园自制幼儿教玩具的作用但是，并不是幼儿园教育教学工作所需要 的任何教玩具都可以从市场买到。幼儿园

（一）重构类废旧材料玩教具制作范例—— 废旧纸杯做降落伞1.工具材料 废旧一次性纸杯一个、色卡纸、彩笔、剪刀、绳子2.制作步骤①在一次性纸杯底部插孔，穿入绳子打结； ②将纸杯杯体剪

制作步骤：（1）取纸盒子，用包装纸糊上外壳，在纸盒的两端中间位 置剪出方形的球门；把纱网剪成比球门稍大的方形，用胶 带固定在球门上。 （2）把绿色毡布剪成纸盒底部一样大小，铺在纸盒

节能环保，简单易行指导幼儿利用身边的物品或废旧材料 制作玩具、手工艺品等来美化自己的 生活或开展其他活动。为幼儿创设展示自己作品的条件， 引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同 提高。《

变废为宝，自制玩具一、问题提出陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮忙才能玩起来，才能满足玩的欲望——玩固然重要，玩具更为重要。”大人和孩子一起利用各种度旧生活材料或自然材料制作玩具，这样从“玩”到“制”又从“制”

思考与练习：1．根据教师制定材料，运用综合利用的方法制作玩教具一个2．把制作第1题作业的过程记录下来，整理成文本第二章 纸材料玩教具第三节 纸雕塑玩教具•纸雕塑是一门新兴的艺术，它

4．猫咪小鼓把纸杯剪成两半，底部的那半倒 扣粘贴在动物形状的硬卡纸上，铅笔当作鼓槌，就是简单实用的动物小鼓玩教具了。动物形象可 以是任何小动物，幼儿就可以根据自己的喜好选择。5．魔