《11 秋天的雨》练习题一、读拼音,看看谁写得漂亮。ɡǎn jǐn liánɡshí bō luóliánɡshuǎnɡyóu piàocū liánɡyán rè shuǎnɡkǒu lí shù yánɡshù二、照样子写词语。红通红!

《11 秋天的雨》练习题一、读拼音,看看谁写得漂亮。ɡǎn jǐn liánɡshí bō luóliánɡshuǎnɡyóu piàocū liánɡyán rè shuǎnɡkǒu lí shù yánɡshù二、照样子写词语。红通红黄

秋天的雨仿写句子1

秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一

秋 天 的 雨——李小静第一课时一、激情导入你知道下面的图片 是什么季节吗？一、激情导入1、 秋天是一个色彩斑斓的世界，秋天是个味道丰富 的世界，让我们一起走近秋天！ 同学们现在交

秋雨写拟人句导读：1、秋雨是那么的缠绵，凄凉，她推开了秋天的大门，预示着我们：秋天已经来到。2、秋天伤心起来了，谁都劝不住，它低头垂泪，暗自伤怀，像个多愁善感的小姑娘。3、秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们

秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚放邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色

秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一

《秋天的雨》一、说教材《秋天的雨》选自人教版九年义务教育小学语文三年级上册第三单元。这一单元的主题是“心中的秋天”，由四篇课文组成，从多角度描写了秋天，处处洋溢着浓浓的秋意。本单元的训练重点是通过学习本组课文感受秋天的美好，积累语言，学着用

秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一

下雨天的拟人句导读：本文是关于下雨天的拟人句，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、秋天的雨无私地滋润着大地。2、秋雨，你是天地间的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而从容！3、春雨落在树梢，点亮了柳芽，春雨落在大地，催醒了青蛙。4、顽皮的

-8-每个人都会有自己的特长。一个人做某些事 其他事做的更好。但许多人从未找到最适合 的事情，其根本原因往往是他们没有进行足 思考。如果你对一切都随遇而安，那总是会 天你会后悔莫及

秋天的雨拟人句秋天是收获的季节，秋天的雨拟人句有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！秋天的雨拟人句：秋天的雨无私地滋润着大地。秋天的雨像诗人，忧伤而婉转。秋天的雨像小孩的眼泪，哭哭啼啼下个没完。关于秋天的拟人句1 喜欢秋天，因为喜

秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一

用秋雨写拟人句1、红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己，羞极了，把自己遮了起来；稻谷看见了秋雨姑娘，弯了个腰，像是在鞠躬呢！2、秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。3、秋雨来临，仿佛云在落泪，风在哭泣，大

描写关于秋天的拟人句合集导语：热情如火的秋天哥哥依依不舍离开了，笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至，下面是小编给大家介绍的关于秋天的拟人句合集，欢迎阅读。1. 我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以欣赏弯腰浅笑的金黄的稻谷，我们在郊

课题秋天的雨执教人侯薇教材分析《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）三年级上册的第11课，是一篇文质兼美的散文。文章名为写秋雨，实则写秋天。把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，给我们带来了一个美丽、丰收、欢乐的

秋天的拟人句50句拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。下面，XX为大家分享秋天的拟人句，希望对大家有所帮助！“银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了

人教统编版（部编版）三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步试卷班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、积累运用 1.读拼音，写词语。yán liàof

多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌， 带给小朋友的是一首欢乐. 的歌。加点的字 是多音字！乐 yuè（音乐）lè （快乐注意加点字的 读音