如何上好数学试卷讲评课46页PPT

数学试卷讲评课-公开课

数学试卷讲评课件

数学试卷讲评课-公开课

--------教师中“想当然”现象时有发生考纲要求的数学思想的变化1.数形结合思想 2.分类讨论思想 3.方程与函数思想 4.转化的思想 5.模型的思想 6.算法思想 7.统计思

ห้องสมุดไป่ตู้

(2) log0.31.8 , log0.32.7;(3) log3 4 , log20.8.找中间量“0”或“1”三、启发点拨A1 0b 3∴0.2a log1 3 lo

百度文库

进步之星：王锐（29） 尹潇爽（12） 黄鑫（9） 刁鑫礼（9） 张雪（8） 解宁（8）高欣（7） 张云帆（7） 刘 嘉昊（6） 李文铌（6） 黄硕（6）ppt课件42、错题统计(

端点为方便学习与使用课件内容， 课件可以在下载后自由调整Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Proc

。错因分析：函数无法化简，不能表示出函数最小值，不等 式求解中我人难会从由难浏拿难易题题前易易览到人我求拿往到分一试难易半满后难清遍卷不不做畏大难意考时不仔未试做细 试时交细必卷题

试卷讲评班级测试情况分析• 130分以上 • 120---130 • 110---120 • 100---110 • 90-----100 • 90分以下 • 最高分135分2人

2020/4/716★反思归纳：对正弦、余弦以及正切、2倍角公式，以及它们的变形形 式要熟记于心；三角函数求最值，单调区间、对称中心、对称轴、最小 正周期、以及变量的系数时，都要化

D A P CMBN四、试卷讲评课的基本流程 1．课前学生自我剖析，自查自改。 2．课堂组内交流合作，生生互助。 3．引发学生思维，师生互动。 4．教师适时补充例题，提升方法。 5

根据题意考查哪一个 知识点，回忆模型16勤奋+ 反思= 成功！本节寄语17(1) log23.4 , log28.5 ;(2) log0.31.8 , log0.32.7;

.27.28题找思路。.22专家诊室三： 关于“审题不清，解答偏 差”的错误问题.23这道题考查的知识点是什么？.24分享收获： 经历数学医院你一 定有沉甸甸的收获， 比比看，谁的

在( 0 , + ∞ ) 上是增函数 在( 0 , + ∞ )上是减函数.10比较下列各组数中两个值的大小：(1) log23.4 , log28.5 ;(2) l

三、启发点拨Aa log 1 3 log 1 1 0221c 23 20 10 b 1 0.2 1 0 1 3 3∴ abc点拨：1、同底的指数或对数比较大小，直接根据相应函数的单

♦补偿练习：练习一已知 m 1ta1n5，3tan60ta1n5n ta 1 n 7 ta 4 n 3 3 ta 1 tn 7 a 4 n 3则 mn 3 3思路分析:分别求解m、

Baidu Nhomakorabea