教育教学格言 、做老师其实很简单，能做到真正的爱学生，做到“孩子快乐，我快乐”就必定能成为一个好老师! 2、做语文老师则再加上一条，就是发自内心的热爱祖国的语言文字及与之相关的知识，两种爱叠加起来，岂有不成功之理? 3、低段孩子学语文，一半

读《魏书生教学工作漫谈》后有感有人说,读一本好书，就就是同一个智者交谈,读魏书生得书就就是这样得感觉。有如生命之石划过天空得闪烁光芒,它不就是经典,却就是践行得楷模,它不就是哲理,却熔铸了教学得睿智。最近,我有幸拜读了《魏书生教学工作漫谈》

魏书生班主任工作名言 魏书生班主任工作名言 于其它劳动倍数的幸福。3.光强调-教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱。4.想爱还要会爱。如果不会爱，原来想爱，后 来也会变得不爱。父母哪有不爱子女的呢?但由于有的爱得不得法，变成溺爱子女

你今天的日积月累，终会变成别人的望尘莫及。 11 魏书生教育名言80句话 01.每天告诉自己一次，『我真的很不错』 02.生气是拿别人做错的事来惩罚自己 03.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样 04.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦

8、树立为学生服务的思想：老师为学生服务，校长为老师服务，局长为校长服务。 9、班级管理秘诀：凡是老百姓能干的事普通班委不干，凡是普通班委能干的事班长不干，凡是班长能干的事班主任不干。 学生的责任感不是教师教给的，是在班级管理工作中天长地久

经典教育名言摘录 1、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠：《德国教师教育指南》 2.所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》 3.求知与求学的欲望应该采用一切可能的方

经典的教育格言 教育不仅是人们的灵魂还是知识和认识的堆积。以下是给大家收集的经典的教育，供大家阅读参考。 1、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。——永井道雄 2、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

教育经典名言集锦 一、关于教书育人 1.‚师也者，教之以事而喻诸德也。‛——《礼记》 2.‚先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。‛——陶行知 3.‚在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命

。第一章：关于教育与教育学1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能

魏书生教育思想经典话语 1、要坚定自己的理想信念，不让自己活得迷茫，不让自己的灵魂飘荡。 2、教育学生要做实实在在的小事，养成大事顺其自然，小事赶快行动的习惯。 3、教育学生一步一个脚印朝前走，这样一个强大的自我就会出现。 4、制订计划要有

魏书生教育经典语录大全 有幸遇到一个风趣幽默的老师，每次上课，他都能给我们带来好心情，就算是批评，也让大家笑过之后心悦诚服： 1、上课风都吹得倒，下课狗都撵不到。（看到某同学上课无精打采时如此说道。） 2、翻一翻皇历，今天是不是不宜上课？(

22、五个定量、定向、定时培养学生学会珍 惜时间的一分钟：每人每天回家做一分钟家 务，多做不限；每人每天写一分钟日记，多 写不限；每人每天唱一分钟歌曲（军歌、校 园歌曲，情呀爱呀的

魏书生班级管理经典策略特级教师魏书生教书经历令人惊讶：他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了；他不

魏书生班级管理书籍读书心得有人说，读一本好书，就是同一个智者交谈。读魏书生的书就是这样的感觉。它犹如生命之石划过天空的闪烁光芒，它不是经典，却是践行的楷模，它不是哲理，却熔铸了教学的睿智。他是一位智者，在向你娓娓道来班级管理中作为一位教师应

冯恩洪教育魅力经典语(2008-08-16 15:09:50) 标签：评赛观赛教育校长讲台冯 分类：教育教学恩洪最好的老师合适的教育刘香 芝教育经典 暑期培训，再次聆听了冯洪恩校长的专题报告，中国教育界素有“北魏南冯”之说，即“北有魏书生，

关于奇迹的经典句子 1、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。作者：培根 2、如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。 3、没有流过血的手指，弹不出世间的绝唱;没有经过艰辛历练，难以创造人生的奇迹。作者：泰戈尔 4、我觉得能认识你

魏书生经典教育名言 魏书生经典教育名言一 01.每天告诉自己一次，“我真的很不错。” 02.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 03.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 04.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。 05.生活若剥去理想、

“ 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序

激励教育之四：哈佛大学的经典语录及启示经典语录一:哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数

教育名言(一)学生作业本页眉页脚内容（要求中英文对照）1、教育，首先是一项树立道德信念的特殊过程。在这一活动中，起坚定性作用的是学生本身的内在精神力量，以及他为实现种种道德原则而进行的积极奋斗。--------苏霍姆林斯基《年轻一代共产主义