1.每日进出校门必须将胸卡佩戴在胸前，手持或佩戴于其它部位无效。丢失胸卡者及时到教育处办理，当天领取。1.学生每天必须穿校服，有特殊情况的需经班主任批准后可穿符合中学生身份的服装，不得穿牛仔服和其它奇装异服，不准卷裤腿。违反规定者责令回家更

小学生班级管理制度大全班级奖惩制度为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定了如下制度：一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。二、本制度为试行稿，可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。三、本制度一经通过，本班任何同学都必须无条件

学校学生管理制度一、入学（一）六年级，凡年满12周岁、户口在本学区的正常儿童入学。（二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。（三）依法招生。对符合条件未入学的学生，学校尽力做好其家长

xxxxxx学生日常管理制度为加强学生组织纪律、宿舍环境、教室卫生，维护院系正常教学秩序，根据《xxxxxxx学院学生手册》、《高等学校学生行为准则》及《xxxxxx学生综合量化成绩考核标准》，每学期累计扣10分给予警告处分；累计扣15分给

曹县师范学校附属小学学生管理制度一、入学（一）一年级，凡年满6周岁、户口在本学区的正常儿童入学。（二）新生一律凭本学区户口、接种卡（或本）、照片报到，由学校填写学籍登记表，建立学籍档案或学籍卡片。（三）依法招生。对符合条件未入学的学生，学校

学校管理制度大全格式

学校学生管理制度为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法一、按时到校，不迟到早退，离校后及时回酒店，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安全，否则后果自负。二、课堂认真听课，勤于思考，不得扰乱教室秩序三、不

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1.每日进出校门必须将胸卡佩戴在胸前，手持或佩戴于其它部位无效。丢失胸卡者及时到教育处办理，当天领取。1.学生每天必须穿校服，有特殊情况的需经班主任批准后可穿符合中学生身份的服装，不得穿牛仔服和其它奇装异服，不准卷裤腿。违反规定者责令回家更

《学校安全制度大全》为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任,落实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故得发生，保障学校及其学生与教职工得人身、财产安全,维护学校正常得教育教学秩序，根据《中华人民共与国教育法等法律法规，制定各类安全工作

教育培训机构·管理制度汇编目录：（一）行政管理制度；（二）教学管理制度；（三）安全管理制度；（四）师资管理制度；（五）学生管理制度；（六）员工管理制度；（七）档案管理制度；（八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和

学生管理制度汇编学习纪律与考勤规定为进一步加强学院学风、班风建设，规范学生学习行为，端正学生学习态度，培养学生形成良好的学习习惯，根据学校《学生手册》的有关规定，结合我学院实际，特制定学习纪律与考勤制度。一、学生应当参加学校及学院教育教学计

XX小学生管理制度一、学习管理：（一）课堂学习管理1、学生入校，需佩戴红领巾，要求服装整洁，仪表端庄，不准穿背心、内短裤、拖鞋或奇装异服等。2、预备铃响后，必须迅速、安静地进教室入座，根据课程表，准备好本节课所需学习用品。3、上课铃响，班长

学生管理制度一、上学不迟到、不早退、不旷课，要有时间观念。二、到校后要以学习为重，养成自觉读书的好习惯。三、上课间除身体有特殊情况外，不准以上厕所为由请假离开课堂。四、上课铃声响后，要安静、整齐地坐在教室里等待老师，不准喧闹，不准做与课堂无

午极初中学生日常行为规范（一）礼貌l、见到老师、师长、客人主动问好，进老师办公室要喊报告，经老师允许后方可入内，不私自翻动他人物品。与老师及客人讲话时应立正站好，经允许后方可坐下，接受递送物品要双手，接受意见要诚恳。2、尊重学校教职员工，见

小学生日常管理制度昭阳街道中心小学昭阳街道中心小学小学生日常管理制度1、严格遵守作息时间，着装整洁，佩带红领巾，举止文明，能体现少年儿童活泼向上的现代气息。2、上学、放学要注意安全，严格遵守交通规则，拐弯、过十字路口要慢行，仔细观察周围情况

教职工请假制度一、教职工因故需离职者，必须持请假条办理请假手续，经领导批准后，将假条亲自送交考勤人员后，方可离职。假满返校应及时销假。二、未请假擅自离职者，或请假未批准而离职者，未续假超假未归者，返校后未按时销假者，均按旷工论处。三、学校教

目录1、中学生守则2、中学生日常行为规范3、学生奖励制度4、德育考核内容5、行为道德规范6、校规口诀7、学习习惯要求8、课堂常规9、集会常规10、午休制度11、学生考勤制度12、学生仪表规则13、课室规则14、“流动红旗”方案15、财产包干

第四部分学生管理制度值周检查评比制度一、值周的目的为了提高学生整体素质，培养学生良好的行为习惯，队学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的实践，决定在全校中抽取部分学生成立值周小组，并建立值周检查评比制度。二、值周任务：1、检查各班卫生和

学生日常管理制度为加强学校常规管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，结合我校实际，制定本规定。一、为人师表。规范学生的行为，首先要规范自己的行为，在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。使教师的一言一行成一种无声的教育。二、强化日