第二单元 《5、守株待兔》 通过本课教学，让学生初步感知古文的特点，言简意赅，抑扬顿挫。《守株待兔》这则寓言，让学生用自己总结的方法学习寓言，悟出寓意，达到了学以致用的效果。 总体来说，这节课构思巧妙，推陈出新，能从学生的角度去考虑，充分给

提高课堂教学质量 ——参加语文教研活动有感 进行语文教学改革，提高语文课堂教学效率，一直是多年来探讨的中心议题，经过本次学习我有以下几点体会。 一、要在备课上花心思 备课是语文教学中一次非常重要的工作，课堂教学能否达到预定的目的要求，收到应

语文公开课教学反思 语文公开课教学反思一：语文公开课教学反思 这节公开课，我是想要探索如何进行活动课的教学，并希望与同行们互相探讨，共同解决长久以来在综合性学习方面存在的困惑。我主要尝试了以下三点： 第一，创建激发学生兴趣的教学模式。针对以

初中语文课堂课后教学反思范文 传统的诗歌教学，教师只注重“教”的过程，只是把让孩子学会背诵诗歌、会表演作 为最终的教育目的，而忽略了孩子“学”的过程，把孩子当成了知识被动的“接受者”， 孩子的创造力不能得到发挥，孩子的主体地位更是难以体现。

语文课后的教学反思 作为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的语文课后的教学反思范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 语

语文教学反思 (精选20篇) 篇1：语文教学反思 语文学科既应当是培养语言本领的学科，又应当是培养情感的学科。在教学中，老师应当相信学生的潜能，要努力挖掘学生的情感因素为他们创设兴趣的学习情境，创造广阔的学习体验空间，从中进取挖掘、发现学生

部编本二年级上册语文课后反思 1. 《小蝌蚪找妈妈》教学反思 本课抓住两条主线教学，思路清晰。课文有两条线索，一条是明线找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到鲤鱼阿姨就迎上去问，看到乌龟像它们的妈妈就追上去喊，最后看到大青蛙才游过去叫妈妈。同

语文课后教学反思 语文课后教学反思14篇 作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的语文课后教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 语文课后教学

初中语文教学反思 经过几周的教学工作体验，感到有一条原则较重要，即让赏识走进语文教学，可以提高教学质量，让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手: 一、教师和学生的关系是平等的 在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不

在小学语文教学中如何进行课后教学反思 著名学者波斯纳认为：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。”教学反思是教师在平时对自己教学行为和学生学习活动中的成功与

《红岩》教学反思 把厚书读薄 好读书，读好书，读书好。 -------题记 我想以《红岩》为起点来推动班级的系列阅读活动，这只是一个尝试和开始。古人云：“开卷有益”；高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯”。现代人则认为“不锻炼便没有体能，不读

语文课堂教学反思范文（精选6篇） 语文课堂教学反思1 我们的课堂应该怎样教呢？我思索着自己的课堂，存在这着很多问题。 一问：我的课堂究竟让学生学到了什么 这应该是一堂课结束后的首要问题。新课程理念应当首先关注学生学得如何、收获怎样。今天，我

最新人教版一年级上册语文 课后反思 我上学了 教学反思 在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接受的活动形式展开教学，收到了很好的效果。 1.课堂教学活动化。根据一年

初中语文课堂课后教学反思精选篇一 在活动中，我所提出的问题是”如何结合故事教学提高幼儿阅读能力的发展?，并且在设计活动方案时根据问题制定了目标，但是从活动开展的情况来看，所设计的环节多数还是比较传统的，所要体现的”阅读”要求并没有明显地表现

语文教学反思（8篇） 语文教学反思1 面对《师说》这样一篇具有深厚文化内涵的老课文，我的教法仍旧比拟传统，没有深化开掘其蕴含的文化特色和时代精神。 有位同学在写《师说》读后感时曾提出了这样一个问题：我认为，“学校而大遗”不是“小的方面倒要学

语文教学反思通用语集锦 1.这篇课文中，我只是一个引导者，很多问题都是引导学生从课文里寻找答案，然后再让学生当堂完成相关练习题，加强理解记忆。 2.我先让学生通过课下预习解决生字词，课堂上加强训练，当堂完成《检测题》上的基础知识题目；重点讲

语文教学反思20篇 语文教学反思(20篇) 语文教学反思（一）： 语文学科既应当是培养语言本事的学科，又应当是培养情感的学科。在教学中，教师应当相信学生的潜能，要努力挖掘学生的情感因素为他们创设趣味的学习情境，创造广阔的学习体验空间，从中进

【初中语文教学反思】初中语文课后反思初中语文是中学生课程中重要的一课。给大家推荐一下初中语文教学反思，希望大家会喜欢! 1、教材中有的课文难度太大，八年级学生无法用自主合作探究的方式来解决，教师这时要适当讲解，以帮助学生答疑解惑。对于一些难

在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接受的活动形式展开教学，收到了很好的效果。1.课堂教学活动化。根据一年级小学生的特点，我设计了游戏、表演等教学活动。2.情境教学

语文课堂教学的反思（通用20篇） 语文课堂教学的反思篇1 中语文课堂教学反思四：高中语文课堂教学的反思(1716字) 在提倡实施素质教育的过程中，高中的语文需要在如何提高学生素质方面给予更多的思考。拟定一套切实可行的方案，并有效地落实到实际