读写练习
读写练习

读写任务型写作,主要有两种writing styles,即:读记叙文写议论文:读议论文写记叙文。整篇文章由转述+表述(己述)构成,它充分展示考生的概括能力和语言能力. I.请阅读下面段落,概括全篇,并找出与之搭配的概括技巧。 Skill 1

2020-01-11
读写任务写作答案
读写任务写作答案

读写任务写作答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988) 一篇完整的读写任务型写作,应该包括三部分,即概括、正文、结尾。 1、概括:文章第一段为概括段,根据阅读材料的体裁和内容,一

2024-02-07
高中英语读写任务概括及常用句式
高中英语读写任务概括及常用句式

高中英语读写任务专题突破---概括S ummary 读写任务的写作内容一般分为两个部分,即写作内容1为概括短文要点,还有写作内容2 则是就某个主题发表看法。然而,绝大部分的考生会忽略了写作内容2对写作内容1的导航作用,而一头扎进了阅读材料直

2024-02-07
2019高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题
2019高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题

四、读写任务类——记叙文 典例满分作文阅卷老师点评 写作内容写作要求评分标准 读写任务型写作中的记叙文要求考生描述一件与原阅读材料有关联的事件,并说出自己从事件中得到的启示或对所描述现象发表自己的看法。 1.写作步骤 概括原文→衔接过渡→描

2024-02-07
江苏专用2019高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题
江苏专用2019高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题

四、读写任务类——记叙文 典例满分作文阅卷老师点评 写作内容写作要求评分标准 读写任务型写作中的记叙文要求考生描述一件与原阅读材料有关联的事件,并说出自己从事件中得到的启示或对所描述现象发表自己的看法。 1.写作步骤 概括原文→衔接过渡→描

2024-02-07
高考英语英语任务型写作summary(记叙文概括专讲)(25页)
高考英语英语任务型写作summary(记叙文概括专讲)(25页)

How To Write a Summary(记叙文概括)What is a summary?Summary is a short passage giving the main points of an original article.

2021-04-12
读写任务型作文
读写任务型作文

高考书面表达新题型训练(整合) 解读:《2014年江苏高考考试说明》中书面表达示例部分多了读写任务型作文,这一作文类型在往年的考试说明上是没有的,将阅读与写作有机地结合,通过阅读所给材料的有关信息,进而对比信息进行加工,并结合平时积累的相关

2024-02-07
读写任务练习题
读写任务练习题

阅读下面的短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。 Years ago it was very difficult to travel from one place to another. The journeys were ofte

2024-02-07
高考英语二轮模块专题复习读写任务新课标广东省-资料.ppt
高考英语二轮模块专题复习读写任务新课标广东省-资料.ppt

It is wildly believed/thought/accepted that knowledge is power.Only in this way/by doing t

2024-02-07
专题一记叙文型读写任务
专题一记叙文型读写任务

专题一记叙文型读写任务专题导读叙事类文章的内容包括“主题、情节和主旨”三个方面,其中情节是主要部分,“主题”和“主旨”有时藏于“情节”之中。但在写摘要时,不能仅仅描写情节,必要时要点出“主题”和“主旨”。写作步骤与技巧:1.了解大意做题目前

2024-02-07
(新课标)高考英语二轮复习方案 专题限时训练(三十五)记叙文型读写任务
(新课标)高考英语二轮复习方案 专题限时训练(三十五)记叙文型读写任务

专题限时训练(三十五) [记叙文型读写任务](限时:每篇30分钟)A阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。A poor boy had one penny left. He was so hungry that he d

2024-02-07
任务型读写解题技巧及培养策略的探究
任务型读写解题技巧及培养策略的探究

任务型读写解题技巧及培养策略的探究 发表时间:2011-08-26T09:26:08.513Z 来源:《学英语》(高中教师版)2011年第50期供稿作者:胡全中 [导读] 学生具有丰富的词汇、扎实的词汇功底无疑对于处理任务型读写具有很大的帮

2024-02-07
7 记叙文类的“读写任务”写作指导
7 记叙文类的“读写任务”写作指导

“读写任务”记叙文类写作指导 佛山市南海九江中学谭燕平 资料来源:《广东教育·高中》杂志2008年第9期 读写任务体现了英语课程标准的基本理念,是高中课程改革之后高考英语试题的亮点之一。然而,考生要在短短的30分钟内,阅读完200词左右的短

2024-02-07
江苏专用2019高考英语二轮增分策略 专题五 书面表达 第二节 分类突破 四 读写任务类记叙文优选习题
江苏专用2019高考英语二轮增分策略 专题五 书面表达 第二节 分类突破 四 读写任务类记叙文优选习题

四、读写任务类——记叙文典例请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。A young man was slapped in the face until he bled because he didn’t offer his

2024-02-07
掌握读写任务的解题思路和写作步骤
掌握读写任务的解题思路和写作步骤

以约120词就“青少年肥胖”这一主题谈谈你 的看法内容包括: (1)分析青少年肥胖的原因; (2)你的同学和朋友是否参加体育锻炼; (3) 你认为青少年应该如何做才能增进健 康?写作步骤1.审题:题目要求我们用论述或举例的形式说明自己的观点

2024-02-07
江苏专用高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题
江苏专用高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题

四、读写任务类——记叙文典例请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。A young man was slapped in the face until he bled because he didn’t offer his

2024-02-07
summary (记叙文)任务型写作
summary (记叙文)任务型写作

It must have been about two in the morning when I returned home. I tried to wake up my wif

2024-02-07
(江苏专用)高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题
(江苏专用)高考英语二轮增分策略专题五书面表达第二节分类突破四读写任务类_记叙文优选习题

四、读写任务类——记叙文典例请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。A young man was slapped in the face until he bled because he didn’t offer his

2024-02-07
英语任务型写作summary(记叙文概括专讲)
英语任务型写作summary(记叙文概括专讲)

How To Write a Summary(记叙文概括)高三备考资料What is a summary?Summary is a short passage giving the

2024-02-07
10 读写任务记叙文专题导练
10 读写任务记叙文专题导练

读写任务记叙文专题导练来源:广东教育《高中》杂志2007年第3期(一)阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。About forty years ago, I was an instructor in the milita

2024-02-07