大班科学说课稿
大班科学说课稿

大班科学说课稿:大家来环保 旧铺中心幼儿园董凤 尊敬的各位老师: 大家好,今天我说课的内容是大班科学活动《大家来环保》。 一、教材分析 1.说教学内容(活动来源): 《大家来环保》来自于大班主题活动《温江风情》。在这之前,红樱桃班的孩子对于

2020-01-18
幼儿园科学领域说课稿4篇
幼儿园科学领域说课稿4篇

(封面) 幼儿园科学领域说课稿4篇 授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校 幼儿园科学领域说课稿1 一、情况分析: 幼儿生活在丰富多彩的自然环境当中,一切东西都会吸引幼儿的心灵,从而焕发起无穷的好奇心,在《纲要》中,科学教

2020-10-11
幼儿园科学类说课稿(共10篇)
幼儿园科学类说课稿(共10篇)

二、说活动目标活动目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向的作用。在本次活动中,我根据幼 儿的年龄特点和实际情况,设计了两个目标,1、感知空气的存在,掌握空气的特征及作用。三、说活动准备四、说活动重难点利用有趣的科学操作活动,使幼儿对科学

2019-12-31
幼儿园中班科学说课稿(共6篇)
幼儿园中班科学说课稿(共6篇)

幼儿园中班科学活动说课稿 一、说设计意图 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在,,为孩子提供丰富的材料,

2024-02-07
幼儿园大班科学活动说课稿
幼儿园大班科学活动说课稿

幼儿园大班科学活动说课稿:风的秘密 教材分析: 自然界中充满着神奇有趣的科学现象,就拿“风”这一自然现象来说,一年四季天天都和我们会面,是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天,是孩子们探索风的好季节。我们江南春天的天气

2024-02-07
幼儿园大班科学《风的奥秘》优秀说课稿范文(说课)
幼儿园大班科学《风的奥秘》优秀说课稿范文(说课)

幼儿园大班科学《风的奥秘》优秀说课稿范文幼儿园说课稿 教材分析: 自然界中充满着神奇有趣的科学现象,就拿“风”这一自然现象来说,一年四季天天都和我们会面,是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天,是孩子们探索风的好季节。

2024-02-07
幼儿园中班科学说课稿:猜猜我是谁 优秀说课稿
幼儿园中班科学说课稿:猜猜我是谁 优秀说课稿

幼儿园中班科学说课稿:猜猜我是谁优秀 说课稿 设计意图: 游戏是幼儿最感兴趣的活动形式,幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机,新《纲要》中指出,幼儿园教育应“以游戏为基本活动”,基于这一理念,我把猜想游戏定为该教案的主要游戏形式。同时,中班

2024-02-07
幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子 说课稿范文
幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子 说课稿范文

幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子说课 稿范文 一、教材分析(设计意图) 班上有一位孩子带来了一张碟片,上面都是一些皮影戏,孩子们对此很感兴趣。于是,我紧紧抓住了幼儿感兴趣的这一事情设计了本次活动,以玩手影为导入,在循序渐进地深入,从而让幼儿

2024-02-07
幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草
幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草

幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草 一、说教材 在孩子们的眼里,大自然的花花草草是那样的漂亮 神奇,没有善恶之分。孩子们生活的周围永远都有花草 树木的陪伴:春天,公园里观赏各种各样开放的鲜花; 夏天,在绿荫底下乘凉;秋天,一起捡落叶;冬天,给

2024-02-07
幼儿园大班科学领域说课稿优秀范文
幼儿园大班科学领域说课稿优秀范文

幼儿园大班科学领域说课稿优秀范文 科学教师要激发幼儿探索自身奥秘的好奇心,能围绕问题积极参与讨论,大胆的表达自己的观点。以下是小编整理的幼儿园大班科学领域说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班科学领域说课稿范文一:《小苹果树

2024-02-07
幼儿园大班科学说课稿:风
幼儿园大班科学说课稿:风

幼儿园大班科学说课稿:风 一、情况分析:幼儿生活在丰富多彩的自然环境当中,一切东西都会吸引幼儿的心灵,从而焕发起无穷的好奇心,在《纲要》中,科学教育的内容从幼儿身边取材,引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化产生兴趣和探究的欲望。风是幼儿

2024-02-07
幼儿园大班科学说课稿-水的秘密
幼儿园大班科学说课稿-水的秘密

幼儿园大班科学说课稿:水的秘密 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、说教材: 1、设计意图: 水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,

2024-02-07
幼儿园大班科学说课稿3篇
幼儿园大班科学说课稿3篇

幼儿园大班科学说课稿3篇 幼儿园大班科学说课稿3篇 幼儿园大班科学说课稿 一、说设计意图: 前几天我们去春游的时候,汽车开过高架,孩子们都很兴奋的说上桥了上桥了,于是我问这是什么桥?孩子们有的就说是高架桥。路上我们还遇到了很多别的桥,特别是

2020-10-24
幼儿园一等奖说课稿
幼儿园一等奖说课稿

幼儿园说课稿 题目:(小、中、大)班(领域)活动《活动名称》 开头可以这样说:尊敬的各位老师大家好,我是今天的()号考生,今天我说课的题目是(),我将从以下九个方面进行我的说课: 一、说教材 选择《纲要》或《指南》中的一句话,下面是我自己用

2024-02-07
幼儿园中班科学说课稿范文共三篇
幼儿园中班科学说课稿范文共三篇

幼儿园中班科学说课稿范文 【篇一】《吹泡泡》 一、说活动教材: 中班科学活动《吹泡泡》我是用巧妙的方法引导幼儿生成和建构的主题。在幼儿“玩”的过程中,我以玩伴的身份参与到幼儿的活动中,借助“你们发现吹的泡泡有什么秘密”这个开放性的问题,与幼

2019-12-06
幼儿园科学类说课稿(共10篇)
幼儿园科学类说课稿(共10篇)

篇一:幼儿园中班科学活动说课稿教案 幼儿园中班科学活动说课稿:找空气 一、说设计意图 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是

2024-02-07
大班科学说课稿
大班科学说课稿

大班科学说课稿《沉下去浮上来》一、说教材《沉下去浮上来》是大班科学领域的一次探索活动。大班幼儿的求知欲和好奇心逐渐增强,对身边的事物有浓厚的兴趣,并且乐意亲自动手去探索。本次活动利用丰富的材料,让幼儿去挖掘一些事物表象下的原因。沉与浮的现象

2024-02-07
关于幼儿园科学优秀说课稿
关于幼儿园科学优秀说课稿

关于幼儿园科学优秀说课稿导语:“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式下面是小编收集的关于幼儿园科学优秀说课稿欢迎大家参考一、说教材《纲要》中提出:“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平

2024-02-07
幼儿园科学类说课稿
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篇一:幼儿园中班科学活动说课稿教案幼儿园中班科学活动说课稿:找空气一、说设计意图新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有

2024-02-07
幼儿园大班科学优秀说课稿《劳动者的工具》含反思
幼儿园大班科学优秀说课稿《劳动者的工具》含反思

幼儿园大班科学优秀说课稿《劳动者的工具》含反思大班科学优秀说课稿《劳动者的工具》含反思适用大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试和同伴合作使用某一工具完成任务,体验合作的快乐和尝试的成功,运用多种感官探索和发现工具的秘密,积极探讨交流自己的

2024-02-07