托管中心工作管理制度一、厨房管理制度⑴人员：所有从业人员每年体检一次，要有健康证。从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。⑵场所：注

成长文化教育托管班管理制度一、管理老师职业素养职要求1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。3、仪表端庄

阳光托管班管理制度阳光托管班管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章

成长文化教育托管班管理制度一、管理老师职业素养职要求1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。3、仪表端庄

托管中心管理制度为了营造一个安全、舒适、有序的托管环境，以确保每位托管学生的安全，特制定如下管理制度。第一条：教师应具备素质1.诚实守信，有良好的团队意识，较强的沟通能力，与孩子家长建立良好的关系，良好的职业道德，关心每位孩子，以身作则，为

成长文化教育托管班管理制度一、管理老师职业素养职要求1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。3、仪表端庄

天天向上儿童青少年社工服务中心学生托管中心管理制度一、管理原则品牌经营规范管理周到服务人性托管专业师资细致辅导个性教学特长培育环境优雅舒适宁静接送安全后顾无忧科学膳食营养味美卫生新鲜健康成长二、厨房管理制度⑴人员：工作员必须持有效健康证明上

托管班管理制度一、学生的接送管理1、接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。2、确定各学校学生的放学时间。学生放学时接学老师必须提前至少十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学

辅导班后勤管理制度1、为加强和改善我中心后勤管理，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本规范。2、后勤工作是中心工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务，为中心正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理

天天向上儿童青少年社工服务中心学生托管中心管理制度一、管理原则品牌经营规范管理周到服务人性托管专业师资细致辅导个性教学特长培育环境优雅舒适宁静接送安全后顾无忧科学膳食营养味美卫生新鲜健康成长二、厨房管理制度⑴人员：工作员必须持有效健康证明上

托管班安全管理制度一孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心，我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生，特制定本制度。一、加强教师和午托学生的安全教育，提高师生的安全意识，教师要不失时机地对学生进行安全知识教育，并结合日常

博睿尼教育托管班管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度，不迟到、

托管中心规章制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII托管中心规章制度【篇一：学生托管中心各类管理制度】天天向上儿童青少年社工服务中心学生托管中心管理制度一、管理原则品牌经营规范管理

托管班各项管理制度厨房管理制度⑴ 人员：所有从业人员每年体检一次，要有健康证。从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到工作前洗手消毒、不留长指甲、不戴戒指、不吸烟。工作人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐病症时，应立即脱离工作岗位。⑵ 场所：注意

托管辅导班规章制度 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】卫生及安全管理制度卫生管理制度：安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。下

托管班管理制度一.学生的接送1.确定各年级学生的放学时间：一、二年级周一至周五统一在15∶50 放学，三、四、五、六年级周一放学时间在15∶55，周二至周五放学时间在16∶30。每次接学生提前5 分钟到指定地点。2.等学生到齐后一起到托管班

托管班学生管理制度托管班学生管理制度范本现如今，我们可以接触到的地方越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间 ___的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非

教育托管班管理制度一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退

托管教师培训守则一.准备工作1.学生签到表2.作业进度表二、老师各司其职：二、接学生回校注意细则1、接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师负主要责任。2.学生放学后到本校托管班展示牌面前集合，并分年级排队，学生达到一定人数则由事先安

托管班流程管理规定文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-托管班管理制度一.学生的接送1.确定各年级学生的放学时间，每次接学生提前10分钟到指定地点。2.接学生地点：双榆树小学等龙途