作用： 判定直线与平面垂直． 思想： 直线与平面垂直la l blbAa直线与直线垂直探究 如图，直四棱柱 （侧棱与底面垂直的棱柱称为直棱柱）中， ABCD ABCD 底面四边形 满足什么条件时， ？ABCDAC BDBADCA D B

重合的直线， α，β为两个不重合的平面，下列命题中为真命题的是 ( )A．若 a，b 与 α所成的角相等，则 a∥bB．若 a∥α，b∥β，α∥β，则 a∥bC．若 a? α，b? β，a∥b，则 α∥βD．若 a⊥α，b⊥β，α⊥β，则

14.α、β是两个不同的平面，m 、n 是平面α及β之外的两条不同直线,给出四个论断：① m ⊥ n ②α⊥β ③ m ⊥β ④ n ⊥α,以其中三个论断作为条件，余下一个论断作为结论，写出你认为正确的一个命题：______ 三、解答题（本

高一数学必修2第二章教案(完整版) ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2 （必修二） 高 中 数 学 第 二 章 教 案 3 2.1

（必修二） 高 中 数 学 第 二 章 教 案 2.1.1 平面 二、教学重点、难点 重点：1.平面的概念及表示； 2.平面的基本性质，注意他们的条件、结论、作用、图形语言及符号语言. 难点：平面基本性质的掌握与运用. 观察并思考以下问题：

高中数学必修2知识点总结 立体几何初步 特殊几何体表面积公式（c为底面周长，h为高，为斜高，l为母线） 柱体、锥体、台体的体积公式 （4）球体的表面积和体积公式：V=； S= 第二章直线与平面的位置关系 2.1空间点、直线、平面之间的位置关

高一数学必修2第三章测试题 时间：90分钟；满分：100分；得分： 一、选择题（36分，每小题3分） 1、已知A （－1，0），B （5，6）C （3，4），则 ||||CB AC =（D ） （A ）、31；（B ）、2 1；（C ）、3

第二章点、直线、平面之间的位置关系A组一、选择题1．设α，β为两个不同的平面，l，m为两条不同的直线，且l⊂α，m⊂β，有如下的两个命题：①若 α∥β，则l∥m；②若l⊥m，则 α⊥β．那么()．A．①是真命题，②是假命题B．①是假命题，②

高中数学必修2第二章 2.3 2.3.3课件PPT在线下载,格式:ppt,文档页数:55

高一数学必修2第三章测试题 时间：90分钟；满分：100分；得分： 一、选择题（36分，每小题3分） 1、已知A （－1，0），B （5，6）C （3，4），则 ||||CB AC =（D ） （A ）、31；（B ）、2 1；（C ）、3

高中数学必修2知识点总结 立体几何初步 特殊几何体表面积公式（ c 为底面周长，h 为高， ' h 为斜高，l 为母线） ch S 直棱柱侧面积 ' 2 1ch S 正棱锥侧面积 ' )(2 121h c c S 正棱台侧面积

第二章综合检测题时间120分钟，满分150分。一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1．若直线a和b没有公共点，则a与b的位置关系是()A．相交B．平行C．异面D．平行或异面

2．4正态分布 1．问题导航 (1)什么是正态曲线和正态分布 (2)正态曲线有什么特点曲线所表示的意义是什么 (3)怎样求随机变量在某一区间范围内的概率 2．例题导读 请试做教材P74练习1题． 1．正态曲线 函数φμ，σ(x)＝ 1 2π

第二章统计一、三种抽样方法1、统计的的基本思想是：用样本的某个量去估计总体的某个量总体：在统计中，所有考察对象的全体。个体：总体中的每一个考察对象。样本：从总体中抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本。样本容量：样本中个体的数目。2、抽样方

高一数学必修2第二章测试题二一、选择题（每小题5分，共60分）。1、线段AB 在平面α内，则直线AB 与平面α的位置关系是 （ ）A 、AB α⊂ B 、AB α⊄C 、由线段AB 的长短而定D 、以上都不对 2、下列说法正确的是 （ ）A

第二章综合检测题时间120分钟，满分150分。一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1．若直线a和b没有公共点，则a与b的位置关系是()A．相交B．平行C．异面D．平行或异面

高中数学必修2知识点总结第二章 直线与平面的位置关系2.1空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.11 平面含义：平面是无限延展的2 平面的画法及表示（1）平面的画法：水平放置的平面通常画成一个平行四边形，锐角画成450，且横边画成邻边的2

习题课 直线、平面平行与垂直【课时目标】 1．能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明．2．进一步体会化归思想在证明中的应用．a 、b 、c 表示直线，α、β、γ表示平面．位置关系 判定定理(符号语言) 性质定理(符号语言)

第二章点、直线、平面之间的位置关系A组一、选择题1．设α，β为两个不同的平面，l，m为两条不同的直线，且l⊂α，m⊂β，有如下的两个命题：①若 α∥β，则l∥m；②若l⊥m，则 α⊥β．那么()．A．①是真命题，②是假命题B．①是假命题，②

第二章单元测试题一、选择题1．若直线a和b没有公共点，则a与b的位置关系是() A．相交B．平行C．异面D．平行或异面2．平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为()A．3B．4C．5D．63．已知平面