五年级下册语文课文桥读后感
五年级下册语文课文桥读后感

五年级下册语文课文桥读后感五年级下册语文课文《桥》读后感篇1在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,

2020-08-03
小学语文五年级下册《桥》PPT课件》
小学语文五年级下册《桥》PPT课件》

小学语文五年级下册《桥》PPT课件》

2024-02-07
人教版五年级下册语文《桥》教学设计
人教版五年级下册语文《桥》教学设计

人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册16 《桥》教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受老汉舍己救人、无私无畏、不徇私情的精神。3、体会课文在表达上的特色。教学重点:通过感情朗读,体会老汉无私无畏、

2019-12-08
语文人教版五年级下册16课《桥》
语文人教版五年级下册16课《桥》

桥设计:鄂州市新民街小学熊彩平一、教材分析本文选自人教版第十册第四组。本组课文讲述了一些感人的故事,要求学生在阅读中了解那可歌可泣的事,体会那令人震撼的情。学习本组课文重点是抓住那些感动人们的地方,体会作者表达的思想感情,还要认真领悟文章的

2024-02-07
人教版五年级语文下册第16课《桥》
人教版五年级语文下册第16课《桥》

“盯” 更能表现出老汉的镇定、 威严。他像一座山。“桥窄!排成一 队,不要 挤!党员 排在后 边!”竟没人再喊。一百多人 很快排成队,依次从老 汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆地

2024-02-07
部编版语文五年级下册课文回顾
部编版语文五年级下册课文回顾

五年级《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。

2024-02-07
五年级语文下册第十六课桥
五年级语文下册第十六课桥

五年级语文下册第十六课桥黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞

2024-02-07
人教版新课标小学五年级语文下册《桥》公开课教案
人教版新课标小学五年级语文下册《桥》公开课教案

人教版小学五年级语文下册《桥》教学设计一、教学目标1.认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解

2024-02-07
语文五年级下册《16-桥》的练习题
语文五年级下册《16-桥》的练习题

16桥一、用“√”标出带点字的正确读音。肆.虐(sìshì)揪.心(qiūjiū)吞没.(mòméi) 流淌.(tǎng tàng)逼.近(bī bí) 呻.吟(shēn shén)二、读拼音,结合语境写字词。1.洪水páo xiào()着

2024-02-07
统编版语文五年级下册--《桥》教学设计
统编版语文五年级下册--《桥》教学设计

《桥》◆教材分析《桥》是人教版小学语文五年级下册第四组课文的第三课文。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人

2024-02-07
人教版五年级语文下册《桥》
人教版五年级语文下册《桥》

1.木桥前,没腿深的水里,站着他们的 党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉 。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话 ,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。2.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队

2024-02-07
人教版五年级下册语文课文内容概括
人教版五年级下册语文课文内容概括

五年级语文下册课文内容1、《草原》这篇课文写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。2、《丝绸之路》这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕

2024-02-07
五年级下册语文第16课桥词语盘点
五年级下册语文第16课桥词语盘点

五年级下册语文第16课桥词语盘点咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。狂奔:迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。狞笑:凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。拥戴:拥护推戴。放肆:(言行)轻率

2024-02-07
桥(语文课文)
桥(语文课文)

(9)《桥》说课稿一、说教材1、教材在本单元所处的位置及教学目标《桥》是人教版课标本五年级下册第四组课文第十七课,本组课文主题是”他们让我们感动”。四篇课文故事感人,人物形象鲜明,情感丰富、强烈。教学本组课文,要使学生被一个个感人的故事所打

2024-02-07
五年级下册语文《桥》
五年级下册语文《桥》

五年级下册语文《桥》的说课设计一说教材《桥》是五年级下册第四组课文中的一篇精读课文。《桥》是一篇微型小说,该作品满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越

2024-02-07
人教版小学五年级语文下册6、《桥》听课记录
人教版小学五年级语文下册6、《桥》听课记录

三、聚焦老汉Hale Waihona Puke Baidu体会老汉的伟大形象1、在惊慌失措的村民面前,有一个人例外,他是怎么做的?你仿佛看到了什么?2、在这危难时刻,老汉下了一道命

2024-02-07
小学语文五年级下册《桥》课件
小学语文五年级下册《桥》课件

此时,你会觉得这是怎样的桥? 他像一座山,一座屹立不倒山; 他像一座桥,一座联结生命的桥。• 同学们让我们好好学习,天天向上,加油!!!• 谢谢配合,再见· !www.yisaih

2024-02-07
五年级下语文说课稿-桥_人教新课标
五年级下语文说课稿-桥_人教新课标

《桥》说课稿一、说教材71、教材在本单元所处的位置及教学目标《桥》是人教版课标本五年级下册第四组课文第十六课,本组课文主题是”他们让我们感动”。四篇课文故事感人,人物形象鲜明,情感丰富、强烈。教学本组课文,要使学生被一个个感人的故事所打动,

2024-02-07
五年级语文下册课文注音 桥 16
五年级语文下册课文注音 桥 16

16 qiáo16 桥límínɡde shíhou,yǔtūrán dàle 。xiànɡpō。xiànɡdào 。黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。shān hïnɡpáo xiāo zhe,xiànɡyìqún shîu jīnɡd

2024-02-07