三年级语文微课教案微课名称《海底世界》中说明方法的运用知识点来源□学科：语文□年级：三年级□教材版本：苏教版？□所属章节：三年级下册语文第七单元录制工具和方法录频CamtasiaStudio 自己设计、录制？设计思路在教学中，先出示课文第三

部编版六年级语文下册-六下语文《22.文言文二则 铁杵成针》优秀教学设-微课教案

腊八粥教学目标1．会写12个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，想象八儿的馋样儿。3．学习文中人物的动作、语言和心理活动的描写。教学重点1．帮助学生识记生字词，熟悉课文内容。2．启迪学生对平时生活进行联想，感悟身边事物的乐趣。教学难点学

《石灰吟》教学目标：1.读准“劲”字的读音，会写“锤、凿、焚”3个字。2.能正确、有感情地朗读古诗，默写《石灰吟》。3.引导学生借助注释、抓住重点词句理解诗意，体会作者表达的情感。教学重难点：引导学生借助注释、抓住重点词句理解诗意，体会作者

六年级语文微课教案设计（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月

三年级语文微课教案微课名称《海底世界》中说明方法的运用知识点来源□学科：语文□年级：三年级□教材版本：苏教版□所属章节：三年级下册语文第七单元录制工具和方法录频Camtasia Studio V6.0.2 自己设计、录制设计思路在教学中，先

品读《穷人》心理描写感受穷人美好心灵——《穷人》微课教学设计生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心。真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一支火把，照亮你人生的道路。这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小说——《

部编版六年级语文下册-六下语文《22.文言文二则 囊萤夜读》优秀教学设-微课教案

六年级语文微课教案教案标题：《探索诗歌之美——感受诗意的力量》教学目标：1. 通过本课的学习，学生能够理解诗歌的基本特点和表现形式。2. 培养学生欣赏诗歌的能力，提高学生的审美情趣。3. 培养学生的创造性思维和表达能力。教学重点：1. 了解

《藏戏》教学设计【学习目标】１、学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。２、了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。３、有感情地朗读课文。【教学重点】了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。【教学难点

《北京的春节》教学设计教学目标：1.会写“蒜”“醋”等生字。2.有感情的朗读课文，体会老舍“京味儿”语言的独特韵味。3.了解文章的写法，体会详写、略写的好处。教学重点：了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，体会习俗中蕴含的民族文化。教学

（Ppt首页内容）《习作八》展示“艺术”的魅力一、微课目标结合《习作八》学习如何展示艺术的魅力二、微课内容导入：《习作八》要求写一件艺术品、一次艺术欣赏活动或学习艺术的故事。艺术的魅力是无穷的，怎样才能把艺术的魅力展示出来呢？（Ppt1内容

古诗《石灰吟》教案教学目标：1.自主学习字词，会写“锤、凿、焚”3个生字。2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。4.了解古诗中表达的诗人情感。教学重点：1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《竹石》。2

课件出示：胤/恭勤不倦，博学多通。家贫／不常得油，夏月/则练囊盛数十萤火/以照书，以夜继日焉。（2）师指名读，相机正音。（3）师引导：这一段话中，你觉得哪句话最难读？（4）朗读第1句。①课件出示句子，师指名读；师范读；生齐读。②识记“恭、勤

《小学破折号的基本用法》微课教学设计学科语文年级六年级教材版本人教版义务教育教科书课题名称《小学破折号的基本用法》媒体 ppt教学背景:在小学标点符号的复习里，破折号的用法比较复杂，但是在小学语文课本中，用破折号的地方近六十处，可见其用法却

三年级语文微课教案微课名称《海底世界》中说明方法的运用知识点来源□学科：语文□年级：三年级□教材版本：苏教版□所属章节：三年级下册语文第七单元录制工具和方法录频Camtasia Studio V6.0.2 自己设计、录制设计思路在教学中，先

《寒食》教学设计【教材分析】本诗选自统编版教材六年级语文下册第一单元第三课《古诗三首》中的一首，单元主题为“民风民俗”，另外两首分别是《迢迢牵牛星》《十五夜望月》。《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七言绝句，描写的是古代宫廷寒食节的情况，讽刺

16、《海上日出》教学设计教学目标：1、学会本课的生字、从字义和造句认读生字。2、抓住重点词句有感情地指导朗读课文。3、理解文中重点词句的含义，通过描写太阳从海上升起来的几种不同景象，感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养热爱

微课视频教学设计---《家乡的风俗》教学内容及背景：这节微课展现的是部编版六年级下册第一单元习作教学《家乡的风俗》的教学内容。学生学习了第一单元，了解了中国的各地的不同风俗，对风俗充满好奇之心，也想深入了解家乡的风俗习惯，本课微课教学内容为

《石灰吟》教学设计课前谈话：同学们，随着岁月的步履，你成长的不仅是身体，还有心智，如，现在你看到：课件：1、太极洞滴水穿石的景观让你领悟了……2、大雪纷飞中傲放的腊梅让你油然而生……3、春风中，草木萌发，追随着时光，沐浴着风雨，竟长成了大树