精神科双相情感障碍诊疗PPT课件

第十六章 情感障碍和精神分裂症PPT课件

精力旺盛，喜气洋洋 称心如意，似无悲伤 目空一切，狂妄自大 怒不可遏，伤人毁物 慷慨激昂，不计后果 花枝招展，卖弄风情易激惹，甚至出现攻击行为 协调、可引起共鸣；富有感染力；联想加

II型精神分裂症情感淡漠、言语贫乏等阴性症状差 有改变 差额叶萎缩、DA无特别变化19阳性症状 & 阴性症状阳性症状：指精神功能的异常或亢进， 包括幻觉、妄想、明显的思维形

双向情感障碍PPT

精神分裂症（一）概念的历史回顾： 早发性痴呆----法国的Morel(1857) 青春型痴呆-----E.Hecker(1870) 紧张症-----Kahlbaum（1874）

精神分裂症的核心症状阳性症状（正常心理功能的偏移）阴性症状（正常心理功能的缺失）认知功能障碍核心症状------阳性症状 知觉（整体性）客观事物的不同属性通过不同的感觉器官汇集到

Biblioteka Baidu17五、诊断与鉴别诊断 (3)E.Bleuler 4A症状(精神分裂症的基本症状): 联想障碍(Association); 情感障碍(Affec

• 出门上锁，怕坏人进屋，自己做饭，怀疑有 人投毒，给公安局打电话，称“有人害她， 家里有小偷，父亲是坏人”，86年第二次住 院，痊愈出院，91年停药后出现多疑，怀疑 有个集团要害

◆ 双相其它型：躁狂或抑郁发作均不严重；◆ 环性情绪人格：具有躁狂抑郁双相情绪波动人格特征，其情绪波动幅度轻 6临床表现◆ 躁狂状态 情感高涨或易激惹是躁狂状态特征性表现，伴 随思

分类干预• 若无危重情况，应进一步对患者原有的病情进行 评估。 • 检查患者的精神状况，包括感觉、知觉、思维、 情感和意志行为、自知力等，询问患者的躯体疾 病、社会功能状况、服药情

双相情感障碍的临床护理主要内容一、概述 二、临床表现 三、治疗与预后 四、护理一、概述1.基本概念* 情绪 * 情感2.心境障碍定义和分类 3.心境障碍的流行病学 4.心境障碍的疾

13神经元或神经递质之间的相 互调节，相互影响对人类正常的 思维活动非常重要。14脑结构的研究CT和MRI发现30~40%病人有 脑室扩大或其它脑结构异常，可能 是早年中枢NS疾病

临床表现客观体征:血压升高,脉搏加快,体温升高,鸡皮疙 瘩,瞳孔扩大,流涕,震颤,腹泻,呕吐,失眠等. 主观症状:恶心,肌肉疼痛,骨头疼痛,腹痛,不安,食 欲差,无力疲乏,喷嚏,发

20病例讨论• 精神检查：思维散漫，存明显牵连观念，有被控 制妄想，自责自罪，存消极自杀意念，重度抑郁 情绪。服“利培酮”好转。患者出院后未坚持服 药，但4年一直保持稳定，工作胜任

◆ 遗传学因素 调查发现，双相I型障碍先证者的一级亲属中双相障碍的发病率，较正常人的一级亲属中发病率高数倍，血缘关系越近，患病率越高。分子遗传学方面，不 少学者探讨了与双相障碍可能

2病例分享• 住院期间观察：兴奋话多，讲话滔滔不绝， 不断更换话题，在病房中好管闲事，别人讲 话时喜欢插话。活动多，爱外出购物，买一 些高档的衣物和一些不需要的东西，如家人 反对就

危险因素主要危险因素是遗传 其他危险因素 □年龄；性别；地域、种族文化；季节；社 会经济状况；婚姻及家庭因素；社会因素； 人格；物质及酒精滥用“躁狂状态”概述是由一组症状构成的临床

语增多，讲话啰嗦，夸大，倚老卖老等症状双相情感障碍的护理21双相障碍——临床表现主要临床相躁狂发作抑郁发作新三高 三高 情感高涨 情感高涨 或易激惹 兴趣增多 思维奔逸 精力旺盛

1970年以来，CT、MRI及组织病理学 等技术用于精神分裂症的研究，发现精神 分裂症患者并非“功能性”精神病，其脑 部存在异常三、神经生化研究大脑神经元是以特殊的化学物质－－神经