初中物理 大气压强26 人教版优秀课件

次实验。（对比实验做两次） • 4.回眸一笑百媚生（检查语言的准确性）。小试牛刀~练一练吧• 小王同学用大号注射器、钩码和绳 子做实验．如图所示，他先把注射 器的活塞推至顶端，把管

初中物理大气压强课件 PPT

实验四托里拆利实验2．大气压的数值p大气=p水银 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa 标准大气压 p0= 1

返小结: 1、空气内部向各__个__方__向__都存在压强。这种压强称 为大气压强。简称大气压或气压2、 马德堡半球实验 证明了大气压的存在 3、_托__里__拆__利__实__验

{"code":"InvalidRange","message":"The requested range cannot b

一、大气压强的存在实验证明，大气压强确实存在。大气压强简 称为大气压或气压。 实验三模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。二、大气压的测量在实验一中，如果能找到大气压 能托起水柱

马德堡半球 3、著名的____________实验有力的证明了 奥托 · 格里克 大气压强的存在，这个实验是由_______ _主持 的。4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下

2、大气压强随高度的增加而减小3、大气压强与天气的关系： 冬高夏低；晴高阴低 。4、沸点与大气压强的关系：一切液体的沸点都是气压增大时升高，气 压减小时降低。通常说的沸点，都是指在

马德堡半球实验 证明了大气压强的存在也证明了大气压强很大下一张思考？ 大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢？解释： 因为人内部也有气压，内 外气压平衡了！下一张下一张覆

3、大气压强的变化：随高度的增加而减小离地面越高的地 方空气的密度越 来越小，大气压 强也越来越小在海拔3km以内，大约每升高10m，大气压减小 100Pa。二 大气压的测量4、影

大气压强液体可以流动液体内部向各个 方向都有压强气体也可以流动？地球周围被厚厚的空 气包围着，厚度有几千 千米，包围地球的空气 层又叫大气层，我们就 生活在大气海洋的底层。 气体也

总是竖直向上的。 浮力产生原因：浮力是由于周围液体对物体向上和向下的压力差而产生的，即F浮=F向上-F向下 浮力的大小：与液体的密度、浸入的体积有关。阿基米德原理阿基米德原理 浸

6、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于（ C ） A外界大气压 B外界大气压和管的粗细 C外界大气压和液体密度 D外界大气压玻璃管的倾斜度7、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧

A、大气对浸在它里面的物体竖直向 下的压强叫大气压强B、做托里拆利实验的玻璃管越粗， 管内外水银面的高度差就越小。C、在标准气压下，用80cm长的玻璃 管也可以做托里拆利实验。D、

讨论分析都来 谈一谈从以上实验中你得到了什么启发， 得出了什么结论？可见，和液体一样，空气内部各个 方向也都存在压强。这种压强称为大 气压强，简称大气压或气压大气压强为什么会产生大

2.大气压产生的原因:空气受重 力且具有流动性。3.马德堡半球实验：（1）证明了大气压的存在（2）大气压很大活动三：大气压的测量托里拆利实验：想知道世界上 第一个精确 测出大气压值

大气压强的测量工具—无液气压计优点：携带方便 缺点：精确度低最小单位 1mmHg=133Pa大气压强/Pa1201011009080706054414031200 海拔高度/M海平

总重力F，估测针筒的横截面积S， 利用p=F/S公式计算大气压强上述方案哪些环节可能产生误差？演示：大气压强的测量— “注射器”测量法怎样更准确的测出大气压的大小？ 在实验中， 如