多媒体技术与应用课程
多媒体技术与应用课程

在教学过程中要以研究者的心态置身于教 学情境之中,以研究者的眼光审视和分析 教学理论与教学实践上的各种问题,对自 身的行为进行反思,对出现的问题进行探 究,对积累的经验进行总结,使其形成规 律性的认识。这种“行动研究”能把教学 与科研有机地

2021-05-04
多媒体技术教案
多媒体技术教案

第一单元多媒体技术(第1课时) 一、多媒体和多媒体技术 二、媒体技术的应用 三、多媒体计算机 一、教学目标 1、知识与技能 理解多媒体、多媒体技术的含义;掌握多媒体技术的主要特征;了解多媒体素材的特点和与文件格式;了解多媒体技术的应用领域和

2024-02-07
多媒体技术教案
多媒体技术教案

多媒体技术教案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 第一单元多媒体技术(第1课时) 一、多媒体和多媒体技术 二、媒体技术的应用 三、多媒体计算机 一、教学目标 1、知识

2024-02-07
《多媒体技术》课程简介
《多媒体技术》课程简介

《多媒体技术》课程简介 课程目标: 了解多媒体信息表示和处理的基本原理,掌握多媒体数据基本的获取、传输、存储、处理、合成与展现过程以及操作方法,理解多媒体应用系统设计原理,能够使用多媒体工具进行设计与开发。 课程主要内容: 1.多媒体基本概

2024-02-07
多媒体技术课程设计
多媒体技术课程设计

摘要 影视后期制作是融文字、声音、画面等多种视听手段于一体的高度综合创作, 是影视节目生产的最后一道工序, 制作水平的高低直接关系到节目的质量, 本设计在阐述影视后期制作基础理论的基础上,主要论述了影视后期制作的主体内容和影视后期制作的过程

2024-02-07
认识多媒体技术(1)
认识多媒体技术(1)

234媒体种类文字多媒体 多媒体 多媒体各类文字和符号● 媒体种类文字 图形通过计算而描述的矢量图形● 媒体种类文字 图形 图像用像素点描述的自然影像● 媒体种类文字 图形 图像 动画单画面矢量动画 多画面帧动画FRAME 01 FRAME

2024-02-07
多媒体技术电子教案
多媒体技术电子教案

教学 时数2教学 目的 要求1、了解多媒体系统的基本设备;2、了解多媒体系统的扩展设备;教学 基本 内容1、外围辅助 基 本设备2、扩 展 设 备教学 重点 难点外围辅助基 本设备 的应用教学 方法 手段课堂授课采用多媒体 、讲授+演示法,

2024-02-07
多媒体技术教案课程
多媒体技术教案课程

第一单元多媒体技术(第1课时)一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标1、知识与技能理解多媒体、多媒体技术的含义;?掌握多媒体技术的主要特征;了解多媒体素材的特点和与文件格式;了解多媒体技术的应用领域和发展。2、

2024-02-07
多媒体技术课程教学大纲
多媒体技术课程教学大纲

《多媒体技术》课程教学大纲第一部分:大纲说明一.课程的性质、目的与任务《多媒体技术》课程是一门必修课(计算机专业及相关专业的一门专业课或限定性选修课)。本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有

2024-02-07
《多媒体技术基础》课程标准
《多媒体技术基础》课程标准

《多媒体技术基础》课程标准一、概述(一)课程性质本课程是五年制联大计算机应用技术的职业核心课程,是一门实用性极强的课程。课程以目前最常用的多媒体处理软件介绍对象,通过学习,要求学生掌握图形图象、音频、视频等多媒体相关的基本概念,了解常用多媒

2024-02-07
多媒体技术教案完整版
多媒体技术教案完整版

多媒体技术教案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第一单元多媒体技术(第1课时)一、多媒体和多媒体技术二、媒体技术的应用三、多媒体计算机一、教学目标1、知识与技能理

2024-02-07
多媒体技术教案
多媒体技术教案

多媒体技术教案合肥信息技术职业学院教案2014/2015学年度第一学期课程名称:多媒体技术授课班级:2013级图形图像制作授课教师:***所属系部:动漫系教务处制课程名称《多媒体技术》课程类型职业技术基础课使用教材教材名称:《多媒体技术与应

2024-02-07
多媒体技术课程教学大纲
多媒体技术课程教学大纲

《多媒体技术》课程教学大纲第一部分:大纲说明一.课程的性质、目的与任务《多媒体技术》课程是一门必修课(计算机专业及相关专业的一门专业课或限定性选修课)。本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。要求学生掌握的主要内容有

2024-02-07
多媒体技术课程总结
多媒体技术课程总结

第一章概述一、多媒体的基本概念媒体(Media),指承载信息的载体。客观世界包含着许多信息,它们都借助于媒体来表示、存储和传输,比如,人们称报纸、广播和电视为大众传播媒体。二、多媒体中的媒体元素媒体元素(Media Element)主要包括

2024-02-07
《认识多媒体技术》课件
《认识多媒体技术》课件

?选择题 1. 多媒体是由 等媒体元素组成的。 (A)图形、图像、动画、音乐、磁盘 (B)文字、颜色、动画、视频、图形 (C)文本、图形、图像、声音、动画、视频 (D)图像、视频、

2024-02-07
多媒体技术培训课程
多媒体技术培训课程

多媒体的主要特征:信息载体的多样性、交互性和集成性◆多样性:信息媒体的多样化,也称为信息多维化。◆交互性:在大多数情况下,我们接受信息是被动的,如 看电视,听广播等。多媒体系统向用

2024-02-07
《多媒体技术》课程标准
《多媒体技术》课程标准

《多媒体技术及应用》课程标准一、课程代码:022386二、适用专业:适用于计算机多媒体专业。三、课程性质《多媒体技术与应用》是计算机多媒体专业方向必修课,属于计算机多媒体专业的基本理论和基本知识,是计算机多媒体专业的一门实践性较强的技术基础

2024-02-07
影视多媒体技术
影视多媒体技术

影视多媒体技术有健康的体魄和良好的心理素质,又能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。一、课程设置及教学管理本专业教学计划由必修课、选修课、实践环节三部分组成。主要课程有:影视传播学、多媒体技术基础、影视广告概论、计算机网络技术、软件工程、美术

2024-02-07
多媒体技术课程标准
多媒体技术课程标准

:《多媒体技术及应用》课程标准一、课程代码:022386二、适用专业:适用于计算机多媒体专业。三、课程性质《多媒体技术与应用》是计算机多媒体专业方向必修课,属于计算机多媒体专业的基本理论和基本知识,是计算机多媒体专业的一门实践性较强的技术基

2024-02-07
高中信息技术 《多媒体技术应用》课件 选修2
高中信息技术 《多媒体技术应用》课件 选修2

三、教学方法• 评价方法 学习过程的评价方法: 学习文件夹 • 评价对象:学生作品,学生学习活动的 表现,学生对知识技能和过程方法的掌 握,学生对多媒体技术的认识和了解程 度。 • 具体评价活动的形式:教师评价、学生 自评、小组内评价、小组

2024-02-07